Pobreza en ica
FACULTAD DE ECONOMÍA Y CONTABILIDAD
ESCUELA ACADÉMICA DE ECONOMÍA
“EL NIVEL DE EDUCACIÓN ALCANZADA COMO UN FACTOR IMPORTANTE DE LA POBREZA EN LA REGIÓN ICA 2007”
Presentado por
MAYRA LUISA IZQUIERDO FACHIN
ICA-PERÚ AGOSTO DEL 2010
ÍNDICE Página
1. DATOS GENERALES 3
2. DISEÑO DE LAINVESTIGACIÓN 4
3.1. Planteamiento del problema 4
3.2.1. Descripción de la Realidad Problemática
3.2.2. Definición del Problema
3.2. Fundamentación Teórica 23
3.3.3. Marco Teórico Económico
3.3. Finalidad y Objetivos de la Investigación 31
3.4.4. Finalidad e importancia de la investigación
3.4.5. Objetivos de laInvestigación
3.4. Formulación de Hipótesis 32
3.5.6. Hipótesis General
3.5.7. Hipótesis Especificas
3.5. Variables e Indicadores de estudio 32
3.6.8. Variables
3.6.9. Operacionalización de variables
3.6. Métodos y técnicas de investigación 33
3.7.10. El Método Científico
3.7.11. Técnicas deInvestigación
3. ADMINISTRACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 33
4.7. Programación de Actividades
4.8. Presupuesto General de la investigación
4. BIBLIOGRAFÍA 35
1. DATOS GENERALES
1.1. CÓDIGO:
1.2. TÍTULO:
“El nivel de educación alcanzada como un factor importante de la pobreza en la Región Ica 2007”
1.3. ÁREA DE INVESTIGACIÓN:
Economía Regional
1.4.ASESOR INVESTIGADOR:
Dra. Rosario Aquije Muñoz
1.5. AUTOR DEL PROYECTO:
Anthony Piere Chico Almeyda
Mayra Luisa Izquierdo Fachin
Verónika Vanesa Quispe Rojas
1.6. ENTIDADES Y/O PERSONAS VINCULADAS A LA INVESTIGACIÓN:
1.7.1. Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica
1.7.2. Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
1.7. EL PROYECTO SE VINCULACON
1.8. FECHA DE PRESENTACIÓN:
1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
2.9. Planteamiento del problema
2.10.3. Descripción de la Realidad Problemática
La población censada de Ica en el 2007 fue de 712 mil habitantes representando el 2,6 por ciento de la población nacional. La población es mayoritariamente urbana, 89,3 por ciento (636 mil) y tan sólo 10,7 por ciento vive enel área rural (76 mil), aunque dado el desarrollo de la agricultura moderna, alrededor del 50 por ciento de la población económicamente activa vinculada al sector agropecuario y pesca vive en ciudades. En el contexto nacional, Ica es la décimoquinta región más poblada del país.
Ica está conformada por cinco provincias y 43 distritos. La provincia más poblada es Ica (en el 2007 tenía 321 milhabitantes) y la menos poblada, Palpa con 12,8 mil habitantes. En todas las provincias la población, sin excepción, se concentraba mayoritariamente en el área urbana.
A. EDUCACIÓN
El proceso de elaboración del Proyecto de Investigación requiere conocer la realidad educativa de la región y por ello la evaluación de indicadores educativos de cobertura y calidad son importantes para las políticas yacciones que permitan el mejoramiento del rendimiento escolar.
Nivel de educación de la población de 15 años y más
Ica ha logrado importantes niveles de educación. De 507 mil personas que conformaban la población de 15 y más años en el 2007, cerca del 80 por ciento había alcanzado la secundaria y superior; sólo 17,4 por ciento los niveles de inicial y primaria, existiendo un pequeño porcentajeque no alcanzó nivel educativo alguno (2,7 por ciento).
El porcentaje más alto de la población sin nivel educativo se ubicó en Palpa (5,5 por ciento), mientras que la provincia de Ica tenía la proporción más elevada de población de 15 años y más con educación secundaria y superior (83,2 por ciento).
CUADRO Nº 1
Al desagregar aún más este mismo indicador se observa que la población de 15...
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