pobreza en peru

Estándares Peruanos para Bibliotecas Universitarias

DIMENSIONES

FACTOR

CRITERIO

ESTÁNDARES DE CALIDAD

La biblioteca debe contar con un
Dirección,
La biblioteca organizada cuenta con plan estratégico y operativo
plan de desarrollo que establezca
planificación,
sus lineamientos y criterios, acordes acordes con los objetivos de la universidad, y con reglamentos de
organización ycon la naturaleza y tamaño de la
biblioteca, por ejemplo, ROF, MOF, MAPRO.
control
población a la cual sirve.
Disponibilidad de bibliotecólogos por alumno
1 bibliotecólogo por cada área de trabajo y por cada 1000 alumnos
matriculados. 1/

Gestión del
Servicio

Recursos
Humanos

La disponibilidad del personal debe
estar claramente definida.

Operaciones para catalogarProcesamiento clasificar - indizar, adoptando un
formato internacional de registros
documental
bibliográficos.

Disponibilidad de técnicos y auxiliares de biblioteca
1 técnico o auxiliar bibliotecario por sala de servicio por cada 500
alumnos y por turno.

Tiempo empleado en la adquisición de un documento
20-30 días por cada documento solicitado por la biblioteca.
Tiempo empleado en elprocesamiento de un documento
20-30 minutos por documento procesado por un profesional.

* IG = Indicador de gestión
COBUN (2009). Indicadores de gestión para bibliotecas universitarias
Elaboración: Comisión de Estándares

Comité de Bibliotecas Universitarias

INDICADORES *

FUENTES DE VERIFICACIÓN

Eficacia del plan operativo

Plan estratégico, plan operativo
/Informes de actividades /Políticas /
Manuales y reglamentos ROF / MOF /
MAPRO o documentos equivalentes

Bibliotecarios profesionales por cada
1000 usuarios (IG 4.1)

Cuadro de asignación de personal
(CAP) o documento equivalente.

Técnicos y auxiliares de biblioteca por
cada 500 usuarios (IG 4.2)

Informe sobre ejecución del
presupuesto de la biblioteca.

Tiempo empleado en la adquisición de
un documento (IG5.1)
Tiempo empleado en el procesamiento
de un documento (IG 5.2)

Reporte estadístico del desempeño
del personal en el procesamiento
documental.

Estándares Peruanos para Bibliotecas Universitarias

Proporción de volúmenes por alumno
15 volúmenes por alumno, considerando la colección total
1 ejemplar de bibliografía básica por cada 20 alumnos
Suscripción a publicaciones periódicas:Pre-grado
5 revistas indizadas en PLoS, Scopus o Web of Science por carrera
profesional + 5 revistas indizadas en otras bases de datos académicas.
Disponer de colecciones
Suscripción a publicaciones periódicas: Maestría
desarrolladas y organizadas, en
Colección
10 revistas listadas en el Journal Citation Reports o Scimago Journal
buenas condiciones de
documental
Rank + 10 revistasindizadas en otras bases de datos académicas por
conservación para su uso, con
Suscripción de publicaciones periódicas: Doctorado
contenidos vigentes.
15 revistas listadas en el Journal Citation Reports o Scimago Journal
Rank + 15 revistas indizadas en otras bases de datos académicas por
cada doctorado.
1 base de datos de revistas académicas incluidas en Pascal, PLoS,
Scopus, Web of Science, porárea especializada.
Uso de las colecciones
El 80% de la bibliografía básica señalada en el sílabo debe ser usada
por lo menos una vez al año.
Uso de la base de datos
Prestación del
El 70% de usuarios satisfechos con El número de consultas realizadas en la base de datos en un semestre
servicio
académico, debe ser igual a la suma del número de alumnos
la información disponible en la
Uso derecursos
biblioteca, según lo reportado por el matriculados y al total de docentes de la Universidad.
de información
cuestionario LibQUAL+ u otro
Uso de artículos de revistas electrónicas
equivalente.
Las descargas de artículos de revistas electrónicas en un semestre
académico, debe ser proporcional o igual a la cantidad de docentes,
alumnos de maestrías y doctorados. A nivel de...