Pobreza Uruguay

Segundo Parcial Historia.
Tema: Pobreza
Juniors Garin 6to Social Económico
Propuesta:
Toma distintos indicadores socio-económicos del país en los:
Años 60
Años 70
Años 85
Compáralos
Presenta la información en tablas, gráficas, etc.
Compara esos datos con los resultados del último censo de población.
Bibliografía: “Medio Siglo de Historia Uruguaya (1960-2010)”

Introducción:La desigual distribución de la riqueza o la concentración del ingreso en el extremo más rico de la sociedad dan lugar a situaciones de pobreza y riqueza relativas entre distintos sectores de la población. Estas situaciones pueden reconocerse tanto en sociedad de bajos niveles de ingreso por habitante y extendida insatisfacción de las necesidades como en aquellas que exhiben altos niveles dedesarrollo económico-social y extendida satisfacción de las necesidades básicas de los individuos.
Definición:
Cuando hablamos de pobreza lo hacemos también, y sobre todo, en referencia a situaciones definidas ya no en términos de ingresos relativos con respecto a otros sectores, sino a la privación de los bienes y servicios, o del ingreso monetario necesario para obtenerlos, que en una sociedad daday en un cierto momento histórico, se entienden como imprescindibles para sostener una vida digna o decorosa.
Digno: Que merece una cosa. Decorosa: discreto que está limpio pero sin mayores lujos
La pobreza es un tema particularmente relevante a la hora de evaluar la situación social de un país y sus posibilidades de avanzar hacia niveles superiores de desarrollo. La extensión de la pobreza enuna sociedad dada no solo evidencia la magnitud de la parte de la población que no accede a los beneficios del progreso social. También expresa las dimensiones de las dificultades que la sociedad tendrá para comprometer a la mayor parte de sus recursos humanos, que les permita posibilidades de progresar en términos de bienestar colectivo.
Existen dos formas de medir la magnitud de la pobreza en unasociedad: el método de ingreso y el de satisfacción de necesidades básicas. Este último consiste en establecer el número de individuos y/o familias para las que no están cubiertos un conjunto de requisitos considerados básicos para una vida decorosa.
En América Latina la forma más extendida es la primera, esta consiste en establecer el valor monetario de ingreso mínimo requerido para obtenerpara obtener una serie de bienes y servicios necesarios para obtener una serie de bienes y servicios necesarios para cubrir ciertas necesidades básicas representadas por el costo de una Canasta Básica de bienes y servicios; y en determinar la cantidad de personas y/o familias que se encuentran por debajo de ese nivel de ingreso.
En Uruguay se ha contado con la información necesaria para registrar deesta última forma los niveles de pobreza a partir de la realización de la segunda Encuesta de Gastos e Ingresos de los Hogares comenzada en 1982 y culminada en 1983. La primera había sido realizada en 1971-1972, la tercera se realizó en 1994-1995 y la cuarta en 2004-2005.
Mediante la realización de la Encuesta Continua de Hogares, que comenzó a implantarse en Montevideo en 1968, extendiéndose alresto del país desde 1981 hasta alcanzar en 1998 todas las localidades de más de 5000 habitantes.
Por lo tanto no es posible contar con datos comparables para el período anterior a la restauración democrática de 1985. De hecho, todas las series de pobreza que proporciona la INE comienzan en el 1896. Para el período anterior debe acudirse a otras fuentes, mediciones, y estimaciones menossistemáticas y más incompletas.
GRÁFICO : Familias en situación de pobreza.

Martorelli y Moreira, utilizando el método del ingreso, estiman los porcentajes de familias en situaciones de pobreza urbana en el período comprendido entre 1968 y 1979. Como puede verse en el gráfico, entre 1968 y 1973 se habría producido un importante aumento de pobreza que habría pasado de 36,8% a 48,4%, seguido de un...