pobreza y clases sociales

Páginas: 8 (1887 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2015

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
I.U.T Antonio José de Sucre
Problema Socio Económico




Pobreza y Clases Sociales





Profesora: Integrantes:
Carmen JuliaCarlos Capriles



Caracas, 14 de octubre de 2014
Introducción

El siguiente tema a desarrollar es sobre la pobreza en Venezuela y las clases sociales, en donde se tocan muchos factores que influyen en el mismo, y que datan de muchos años atrás donde el hombre se ha visto con el pasar del tiempo en lanecesidad de resolver, para poder obtener una mayor calidad de vida, en el proceso han ocurridos muchos cambios emblemáticos que marcan en gran impacto de forma directa o indirecta a la sociedad en donde le Estado juega un papel protagónico en estos aspectos.

















La pobreza
Se conoce como pobreza al conjunto de condiciones deplorables en las cual pueden habitar unindividuo, no siendo más que la falta der recursos que no permitan el desenvolvimiento psíquico y físico correcto del mismo, estos recursos son: la falta de agua potable, de una vivienda, de la alimentación correcta así como el desempleo.
La pobreza en general es un fenómeno social multidimensional y, en la historia, un factor de primera importancia en el devenir de la humanidad. Religión y ciencia lohan tratado, para combatirla o para endiosarla. Jesucristo nació en un pesebre que es símbolo de humildad y pobreza y en la Edad Media europea proliferaron sectas y órdenes religiosas que profesaban el voto de pobreza como sinónimo de santidad. En la modernidad levantada sobre la industrialización, las diferentes corrientes socialistas centraron su esfuerzo en demostrar que la pobreza no es unestado natural, sino una secuela del capitalismo sólo superable en el socialismo. Sin embargo, el problema ha persistido así como la preocupación teórica por entender mejor los mecanismos que lo generan.

Diferencias
En Venezuela, el tema de la pobreza requiere estudios interdisciplinarios que recuperen para el presente no solo la evolución de las estadísticas, sino también, el tratamientoideológico, político y cultural que le hemos dado los venezolanos a esta condición socioeconómica. Desde una perspectiva histórica, por ejemplo, hay que diferenciar la naturaleza de la pobreza en la Venezuela agraria y en la Venezuela petrolera. La Venezuela agraria era un país rural carente de riquezas que no fueran las generadas por la actividad agrícola o pecuaria, con una población diezmada por elhambre y las enfermedades, en un contexto político de guerra civil y conflicto político permanente. Treinta y nueve revoluciones contabiliza Antonio Arráiz entre 1830 y 1903 y un dato que lo resume todo: la esperanza de vida del caraqueño en 1880, según el Dr. Rafael Villavicencio, era de 29, 44 años.

Con el petróleo, cambia la base material de la riqueza que ahora es cuantitativamente suficientepara concebir un nuevo país. Frente a una agricultura rudimentaria afectada por la crisis de 1929, el país tomó el camino de construir su futuro a partir de la utilización de los altos ingresos fiscales provenientes de la renta petrolera. Por eso, es que la pregunta ¿qué hacer con el petróleo?, que se hace Arturo Uslar Pietri en 1947, es clave para abordar el problema tanto de la pobreza como dela riqueza en Venezuela en estos últimos setenta años. Desde 1945 para acá, el Estado y el sistema económico se han levantado sobre la absorción consuntiva, más no reproductiva, de la renta petrolera. El esfuerzo intelectual por comprender ambos fenómenos tiene sus nombres y sus hitos, pero son dos obras: Teoría económica del capitalismo rentístico, de Asdrúbal Baptista y El Estado mágico, de...
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