Pobreza y desigualdad

Simposi0: Pobreza, Desigualdad y Exclusión
Social.

Cristina Bayón, IIS-UNAM

Cuestiones clave
 Carácter más excluyente de la

pobreza.
 Cambios en la experiencia de la
pobreza y la desigualdad
cambio
en la perspectiva de análisis.
 Dimensiones simbólicas contribuyen
a comprender:
 experiencia de la pobreza y la

desigualdad en contextos específicos
 modo en que la sociedad se relaciona
conestos problemas.
2

Pobreza más excluyente
 La pobreza y la desigualdad,

problemas de larga data en México y
América Latina, en las últimas
décadas: perfil más excluyente.
 Bloqueo creciente de oportunidades
de mejoramiento y movilidad
ascendente de los sectores más
desfavorecidos.
 Contexto más hostil para los pobres
urbanos.
3

Tendencias en América Latina
 Estructura social más rígida. Menores (y peores) oportunidades






laborales para los trabajadores con bajos
niveles educativos.
Mayor concentración espacial de los pobres
urbanos.
Creciente malignidad de la segregación.
Erosión y redundancia de las redes
familiares y comunitarias.
Segmentación de mecanismos de
protección por parte del Estado en
estrategias de focalización.
4

 Años 1960s y 1970s:
 Los marginales eranquienes estaban ‘fuera’

de la cultura y las instituciones que
promovían los valores y habilidades de la
modernidad
 Incorporación: mayor acceso a la educación,
a servicios de salud, y normalización de su
situación de vivienda.

 Junto al mayor acceso: ampliación de

brechas sociales.
 Calidad de los servicios : determinante
en las posibilidades de acceder a
mejores niveles de vida.
5

 Eloptimismo de las décadas previas

(recursos, oportunidades de mejoramiento y
participación comunitaria) ya no permite dar
cuenta de la realidad de los pobres en estas
áreas.
 Carácter complejo y dinámico de la
privación:
 Relaciones de la pobreza con la polarización, la

diferenciación y la desigualdad social.
 Procesos de exclusión social: términos de la
incorporación de vastos sectoressociales,
patrones de integración, que dan lugar a una
inclusión desfavorable, a una ciudadanía de
segunda clase.
6

Dimensiones simbólicas
 Enmarcadas en un esfuerzo de

comprensión integral de las
condiciones que producen y perpetúan
la pobreza y la desigualdad:
 cómo los pobres otorgan sentido a y

explican su situación actual, opciones y
decisiones.
 fronteras simbólicas o morales entrecategorías de personas o cosas:
‘nosotros’ y los ‘otros’
7

Representaciones y experiencias
de la pobreza y la desigualdad
 Modos en que una sociedad procesa y se

relaciona con estos problemas.
 Análisis sociológico de la pobreza: relación de
interdependencia entre la población que se
designa como pobre y la sociedad de la que
forma parte.
 La pobreza no sólo es relativa, sino que está
construidasocialmente.
 Representaciones: confluyen diversos factores
 económicos (nivel de desarrollo económico y

características del mercado de trabajo)
 sociales (forma e intensidad de los vínculos sociales)
 políticos (sistemas de protección y acción social).
8

 Atribución de la pobreza a una causa

individual o colectiva: indicador de las
maneras en que los individuos y las
sociedades se relacionancon la pobreza.
 Percepciones públicas
 rol clave en la legitimación de la desigualdad
 delimitación de las fronteras de la

intervención del estado en la provisión de
bienestar, en general, y de las políticas de
combate a la pobreza, en particular.

9

Representaciones de la pobreza
Causa individual
 Pobres ‘culpables’ de

su propia situación.
 Explicación por la
‘pereza’ : idea moralbasada en el deber y
en la ética del trabajo.
 El Estado no tiene la
obligación de ocuparse
de ellos.
 Mayor estigmatización
de los pobres.

Causa colectiva
 Idea más global de la

sociedad.
 Posición desfavorable
de los pobres en la
estructura social.
 Poderes públicos:
deber de ayudarlos
para lograr una mayor
justicia social.

10

¿Qué sucede en México?
 Integración desfavorable,...