Pobreza Y Salud Mental

Páginas: 5 (1024 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2012
Universidad Latina de Panamá.
Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.
Dr. William C. Gorgas
Guía de Laboratorio de Inmunología.
Laboratorio # 1 a.
Título: Bioseguridad y Clasificación de los Laboratorios.( Iera. Parte )

Profesor : Luis R. Lozano U.

Introducción: En este Laboratorio se pretende en su Iera. Parte , que el estudiante adquiera los conocimientos básicos ynecesarios para su conducción en un Laboratorio sea este de enseñanzas básicas, Universitarias, Clínico o de Investigación. Los conocimientos impartidos, le servirán para el presente como estudiante y para el futuro como Profesional de la Medicina. El estudiante se capacitará en las Norma Básicas de Bioseguridad de un Laboratorio Tipo I, II, III. Recibirá capacitación en:
• Enunciar ladefinición de Bioseguridad de acuerdo a la Resolución No. 011, 23 enero 2002.
• Reconocimiento de los Riesgos que se encuentran en las Prácticas rutinarias de los Laboratorios.
• Clasificación de los microorganismos por grupo de Riesgo y el Nivel de riesgo del Laboratorio que lo estudia.
• Reglas o normas básicas de aplicación en los Laboratorios y entidades de salud..
•Reconocimiento de los principales logos que indican peligro.
• Identificar algunos equipos de protección individual (EPI o EPP)
• Reconocimiento de la forma de embalaje de las sustancias peligrosas.
• Investigar los principales métodos de desinfección.
• Investigar los principales Reactivos o soluciones empleadas para desinfectar.


Materiales: Se emplearan para la capacitacióndel estudiante, diapositivas, Acetatos, afiches, cuadros y gráficas, Data Show.
Se le adiestrará en el uso de Micropipetas, bulbos de Aspiración, caretas Faciales, Flujos Laminares y demás instrumentos de uso diario en los Laboratorios Clínicos, de Investigación, etc.




Objetivos: Capacitar al estudiante en el conocimiento general de la Bioseguridad, para su mejor desenvolvimiento en elpresente y futuro profesional.

Objetivos Específicos: Iera. Parte:
• Identificar los 3 tipos principales de Agentes de Riesgo.
• Clasificar los Microorganismos por Grupo de Riesgo.
• Citar las Reglas básicas de un Laboratorio tipo I y II
• Describir la manipulación Transporte y envío de muestras
• Identificar y conocer los logotipos de riesgos.
• Conocer laclasificación de los materiales peligrosos de la ONU.



Procedimientos:
1. El estudiante prestará atención a lo indicado por el profesor en la charla, imágenes, figuras expuestas en las diapositivas y figuras.
2.- Recordará la definición de Bioseguridad y las sus reglas básicas o Universales.
3.- Memorizara y asociara los símbolos de los riesgos.
4.-Recordará la forma de embalaje y transportede las muestras entre laboratorios internamente y fuera del país.
5.- Identificará los símbolos presentados en los acetatos, diapositiva o Data Show.


Presente por escrito lo siguiente:



1.- Defina Bioseguridad:

2.- Investigue y enumere las principales leyes que norman la Bioseguridad y algunas leyes que se relacionan. (mínimo 8 leyes).
3.- Enumere las clases de Cabinas de SeguridadBiológicas, cámara de humo y vapores, cámara de flujo laminar, indique las
Diferencias entre una y otra.
4.- Defina desinfección y esterilización e indique sus diferencias.

5.-Prepare un listado de los desinfectantes más comunes utilizados en los servicios de salud, e indique las diluciones empleadas,
propiedades y posibles aplicaciones, indicar conveniencia o no de su usos.Investigación o Autoformación:


a) Describa y compare la cámara de Seguridad Biológica y Flujo Laminar tipo I, II, III y sus usos



Bibliografía:

Manual de Bioseguridad de la Organización Mundial de la Salud. 1982, 1998, 2005.
Manual de Bioseguridad del Laboratorio Central de Salud Publica , República de Panamá.
Manual de Bioseguridad del CDC- www.cdc.gov.
La Internet....
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