Pobreza

xicoConsejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social
Investigadores académicos 2010-2014 Agustín Escobar Latapí CIESAS-Occidente Fernando Alberto Cortés Cáceres El Colegio de México Graciela María Teruel Belismelis Universidad Iberoamericana John Scott Andretta Centro de Investigación y Docencia Económicas María del Rosario Cárdenas Elizalde Universidad Autónoma MetropolitanaSalomón Nahmad Sittón CIESAS-Pacífico Sur

Secretaría Ejecutiva Gonzalo Hernández Licona Secretario Ejecutivo Thania Paola de la Garza Navarrete Directora General Adjunta de Evaluación Ricardo C. Aparicio Jiménez Director General Adjunto de Análisis de la Pobreza Edgar A. Martínez Mendoza Director General Adjunto de Coordinación Daniel Gutiérrez Cruz Director General Adjunto de Administración1 / 17

COLABORADORES Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social Equipo técnico Thania Paola de la Garza Navarrete Hortensia Pérez Seldner

Liv Lafontaine Navarro Florencia Leyson Lelevier

Consultores externos El Colegio de la Frontera Norte Gerardo Ordóñez Barba

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Agradecimientos El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social(CONEVAL) agradece la colaboración de las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal en la revisión de este documento.
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EVALUACIONES ESPECÍFICAS DE DESEMPEÑO 2009-2010 Evaluación Integral del Desempeño de los Programas Federales de Atención a Personas en Condiciones de Pobreza 2009
Introducción Con el propósito de contar con una perspectiva estratégica deinstrumentos de política pública respecto a la atención de problemáticas sociales, se incluyó en el desarrollo de las Evaluaciones Específicas de Desempeño 2009-2010 un análisis integral, denominado evaluación integral, de los programas que conforman cada una de los diecinueve temáticas definidas por el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL). 1 La evaluación integralestá estructurada a partir de los siguientes aspectos: a) Análisis general de la problemática que atiende el grupo temático. Explica, de manera sucinta, el contexto del objetivo de los programas y el problema y necesidad que atienden. b) Análisis de la pertinencia de los programas del grupo como instrumento para resolver la problemática. Analiza la pertinencia de los programas en términos de sudiseño, es decir, respecto de la atención a la problemática, así como las complementariedades y similitudes. c) Logros y fortalezas principales de los programas en su conjunto. Valora los resultados de los programas con base en la evidencia disponible en el Sistema de Evaluación del Desempeño (SED). d) Retos y recomendaciones generales. Identifica principales retos y recomendaciones para el grupotemático. e) Análisis de la información disponible para la evaluación. Examina la calidad y pertinencia de la información disponible para valorar adecuadamente los programas. Este documento presenta la evaluación integral del desempeño de los tres programas que integran la temática de “Atención a Personas en Condiciones de Pobreza”, elaborada a partir de la realizada por El Colegio de la FronteraNorte (COLEF), coordinada por el Dr. Gerardo Ordóñez Barba con información de las Evaluaciones Específicas de Desempeño 2009-2010. Los programas considerados para el análisis se muestran en siguiente cuadro:

1

En el anexo 1 se presentan los programas que integran cada temática.
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Cuadro 1 Programas Federales de Atención a Personas en Condiciones de Pobreza 2009

No.
1 2 3Programa Programa de Desarrollo Humano Oportunidades Programas para la Protección y Desarrollo Integral de la Infancia Programas de Atención a Familias y Población Vulnerable

Dependencia Modalidad SALUD, SEDESOL, SEP SALUD SALUD S S S 072 149 150

a)

Análisis general de la problemática que atiende el grupo temático

Los programas que integran este grupo están dirigidos a fortalecer las...