Pobreza

Concepto d epobreza según (PNUD, 1997) “la incapacidad de las personas de vivr de una manera tolerable”. (llevar una vida larga, saludable, tener educación y disfrutar de un nivel de vida decente, libertad política, el respeto de los derechos humanos, la seguridad personal, el acceso al trabajo productivo, y bien remunerado, y la participación en la vidacomunitaria), esto ultimo se menciona comocalidad de vida midiendo aspectos muy amplios, por lo que se crea el termino de “nivel de vida” para hacerlo medir con números, ej.: cuanta gente tiene baño.
La identificación y la agregarcion de la pobreza son necesarias para tomar acciones. Para la identificación hay que definir pobreza y quienes son considerados pobres y la agregación es el camino para el bienestar de estos individuos en unamedida de pobreza.

Definiciones de pobreza
Según Spicker (1999) hay 11 posibles formas de inerpretar esta palabra: necesidad, estándar de vida, insuficiencia de recursos, carencia de seguridad básica, falta de titularidades, privación multiple, exclusión, desigualdad, clase, dependencia, y padecimiento inaceptable Estas interpretaciones son mutuamente excluyentes (una elimina a la otra), peroa la vez varias se pueden aplicar a la vez, y alguna pueden no ser aplicables en toda situación.
Los estudios de pobreza se basan casi exclusivamente en necesidad, estándar de vida, e insificiencia de recursos. Para esto los indicadores de bienestar mas adecuados son satisfacción de ciertas necesidades, el consume de bienes o el ingreso disponible. Esto se debe a la poca información de lasencuestas.
La interpretación de “necesidad” se refiere a la carencia de bienes y servicios materiales requeridos para vivir y funcionar como un miembro de la sociedad; por lo tanto, bajo este enfoque se limita la atención a artículos específicos. En cambio, el término “estándar de vida” no se refiere exclusivamente a privaciones predeterminadas, sino también al hecho de vivir
con menos que otraspersonas. Spicker lo ilustra con un ejemplo: “una persona no ‘necesita’ té, periódicos o conciertos, pero si su ingreso no le permite adquirir esas cosas, puede ser considerada pobre”. A la vez, la pobreza puede ser interpretada como “insuficiencia de recursos”, es decir, la carencia de riqueza para adquirir lo que una persona necesita. Bajo esta última interpretación, la satisfacción de las“necesidades” no basta para que una persona deje de ser pobre, pues esa satisfacción puede no haber sido procurada por medio de recursos propios.

ENFOQUE DE CAPACIDADES

Del término “estándar de vida” el análisis económico suele identificarlo con “utilidad” experimentada por los individuos ante el consumo de bienes. Sin embargo Amartya Sen critica este concepto diciendo que el nivel de vida no estadeterminado por la cantidad de recursos que consuma ni por la utilidad si no que por las “capacidades”
Capacidades son la distintas actividades que un objeto permite realizar, ej.: una bicicleta es un bien que posee distintas características, entre ellas, ser un medio de transporte. Esa característica le da a la persona la capacidad de transportarse, y esa capacidad a su vez puede proporcionarutilidad al individuo. De modo que existiría una secuencia que se inicia en el bien, pasa por las características de éste, después por las capacidades y, por último, por la utilidad.


La utilidad es una reacción mental por lo que no serviría para medir el estándar de vida, según Sen: “un quejumbroso hombre rico puede ser menos feliz que un campesino contento, pero tiene un nivel de vida más altoque él”. En síntesis, sería la facultad de realizar acciones lo que determina el nivel de vida, y no los objetos, ni sus características, ni la utilidad.

ENFOQUE “ABSOLUTO” Y “RELATIVO”

Parten de la interpretación de “la formación de las necesidades en sociedad” y no son exclusivamente definición de pobreza.
Cuando hablamos de necesidades en terminos absolutos, si no son satisfechas se...