Pobreza

Pobreza:
Es la situación o condición socio-económica de la población que no puede acceder o carece de los recursos para satisfacer sus necesidades, podemos dar a conocer dos tipos de pobreza, unallamada ABSOLUTA que es cuando no se logra satisfacer ninguna de las necesidades básicas, tales como alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable entreotros, estas consigo traen a su vez diversas consecuencias como la desnutrición y mortalidad. Luego por otro lado nos encontramos con la RELATIVA que es aquella la cual pueden satisfacer algunas delas necesidades básicas. Ambas dan lugar a la carencia de recursos como desempleo y también el resultado de procesos de exclusión social, marginación o educación.
Dando por finalizado el concepto, Ahorapodemos citar el documento de Carina Kaplan sobre la pobreza en el contexto de la educación “Desigualdad, Fracaso, Exclusión”.. Este documento a nuestro entender nos habla de las diferencias dealumno y “alumno pobre”, según Pierre Bourdieu constata que los mejores y más brillantes son los que triunfan, mientras que los inferiores fracasan debido a su propia naturaleza, frente a esto losestudiantes que atraviesan por la exclusión( “capacidades innatas”, “no le da para las matemáticas”, “ no le da la cabeza para estudiar” o al medio familiar “de un padre obrero, se espera un hijo obrero”)deben luchar por rechazar el único futuro que ven posible, pero persistir en la educación no les garantiza superar el efecto del destino con el que ya han sido marcados, los docentes cumplen un rol muyimportante que es el de la voluntad de acompañar y alentar el proceso de des enmarcación social de los alumnos, a pesar de no disponer de todos los recursos necesarios y la preparación profesionalpara realizarlo, al mismo tiempo al enfrentar esta noble misión contra el sufrimiento social, se sienten en muchos momentos abandonados y hasta desautorizados en sus esfuerzo por un estado que...