poder

Capitulo 5: Control nervioso en el ser humano.

a) ¿Por qué algunas personas no pueden escribir con la mano derecha?
b) ¿Se relacionará esto con el funcionamiento de su sistema nervioso?
c) ¿Crees que este hecho repercute en el aprendizaje?
d) Si Luisa fuese zurda, ¿Cómo saberlo y ayudarla?
e) Y vos, ¿Qué harías en el lugar de la maestra de Luisa y en el de su mamá?

a) Porque su cerebroestá preparado para escribir con esa mano ya que su lado dominante es el derecho, y por lo tanto su mano hábil para así llamarla es la izquierda.

b) Claro que si, esto es parte del funcionamiento del cerebro que forma parte del Sistema Nervioso Central (SNC).


c) Puede ser que si, ya que al escribir con su lado opuesto la dificultad aumenta.

d) Con observarla cotidianamente se podríasaber, ya que la mayoría de sus acciones se realizarían con su mano hábil. Ya al saber cual es, solo constaría en enseñarle que debe usar ese lado.


e) Hablaría con Luisa y le explicaría, ya que no es bueno forzar a alguien a utilizar su lado no hábil.

Recordá.


1). Elaborá una tabla que refleje las diferencias entre los diferentes tipos de células gliales.

CÉLULASGLIALES

ASTROCITOS
MICROGLIAS
OLIGODENDROCITOS
Se entrelazan alrededor de las neuronas formando una red de sostén, entre otras funciones
Protegen al sistema nervioso central de enfermedades infecciosas debido a su capacidad de fagocitar
Junto con las células de Schwann, producen la vaina de mielina que envuelve los axones de ciertas neuronas.

2) ¿Cómo está formado un nervio?

. Unnervio esta formado por fibras nerviosas agrupadas que lo constituyen, estos nervios quedan protegidos por capas de tejidos conjuntivo. Los cuerpos de las neuronas también pueden estar agrupados en estructuras denominadas ganglios nerviosos, que junto con los nervios forman el sistema nervioso periférico; y cuando los cuerpos neuronales se asocian en el sistema nervioso central de los vertebrados,originan los centros nerviosos.


Investigá.

3). Hasta hace poco tiempo se creyó que ninguna neurona tenía la capacidad de división celular. ¿Esto también ocurrió con las células de la glia? Investigá y escribí un breve informe.

Aunque numéricamente son unas diez veces más numerosas que las neuronas, las células de la glía solo ocupan la mitad del volumen del tejido nervioso. Adiferencia de las neuronas, las células de la glía no pierden su capacidad de dividirse.
Cuando una neurona muere, las células de la glía ocupan el espacio que aquella ha dejado.


Recordá.

4). Elegí la o las opciones correctas.

a) La conducción saltatoria del impulso nervioso presenta ventajas respecto de la conducción continua porque…

1. …la neurona ahorra energía. (X)
2. …el impulsoviaja más rápido. (X)
3. …no se requiere despolarización de la membrana.

b) Respecto de las neuronas, podemos decir que…

1. …en general están formadas por un soma, las dendritas y un axón. (X)
2. …todas tienen sus axones recubiertos de vainas de mielina.
3. …solo transmiten el impulso nervioso a otras neuronas.


Relacioná.

5). Respondé:

a) ¿Qué cambios son necesarios para que seproduzca un potencial de acción?

.Principalmente el potencial de acción se debe a la percepción de un estímulo. Luego se altera la permeabilidad de la membrana de la neurona, favoreciendo la entrada de Na+ (despolarización). Recordando que al comienzo la membrana de la neurona está polarizada. Después el potencial de la membrana cambia y se invierte: el exterior pasa a ser negativo y el interiorpositivo, generándose el potencial de acción.

b) ¿Qué tipo de conducción del impulso nervioso es más rápido?

El tipo de conducción del impulso nervioso más rápido se realiza en las saltatorias (neuronas mielínicas). Y la sinapsis más rápida es la eléctrica.


c) ¿Cuales son los factores que determinan la velocidad del impulso nervioso?

La velocidad de propagación del impulso...