poema ramonlopez

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 29 de abril de 2015

Plantel san Felipe

Nombre:
Hernández Olivera Oliver
Grupo:
402
Materia:
Literatura II
Docente:
Reyna Yudith Leyva Valenzuela
Fecha:
03/03/2015







Autor:
Charles Baudelaire
Sujeto lirico:Charles Baudelaire
Destinatario poético:
Yo
Modalidad de presentación:
Prosa
Contexto de producción:
Se expresa de manera social porque se centra en la expresión con la que se siente.
Corrienteliteraria:
Modernista, Barroco.
Contexto de recepción:
Cuenta con un contexto muy interesante ya que se centra en el amor y el poema se desarrolla de manera favorable.

El Amor Engañoso

En el poema seutilizan pronombre en lo que son las estrofas como mi amada Tienen ritmo asonante, contienen acentos y pausas en los versos que hacen que el poema cuente con cierta musicalidad. En el poema se lleva acabouna ritma al final de las estrofas que hacen que le den un ritmo de sonido a los versos.
El poema cuenta con verbos al escribir el verso ya que le ponen una acción como te escribo, te hablo, me amasy etc. También el poema está escrito en verso y forman lo que son las estrofas y también lleva a cabo la estructura sintáctica ya que las estrofas se forman oraciones y también lleva artículos comoel, la, los, las, un, una, unos, unas.
El amor engañoso
[Poema: Texto completo.]
Charles Baudelaire

Cuando te veo cruzar, oh mi amada indolente,
Paseando el hastío de tu mirar profundo,
Suspendiendotu paso tan armonioso y lento
Mientras suena la música que se pierde en los techos.

Cuando veo, al reverbero del gas que va tiñéndola,
Tu frente aureolada de un mórbido atractivo
Donde las lucesúltimas del sol traen a la aurora,
Y, como los de un cuadro, tus fascinantes ojos,

Me digo: ¡qué bella es! , ¡qué lozanía extraña!
El taraceado recuerdo, pesada y regia torre,
La corona, y su corazón,prensado como fruta,
Y su cuerpo, están prestos para el más sabio amor.

¿Serás fruto que en otoño da sazonados sabores?
¿Vaso fúnebre que aguarda ser colmado por las lágrimas?
¿Perfume que hace...
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