Poemas destacando consonantes



Tina toma nata.
Ese enano tiene una moto.
El molino tiene una mona.
Pili tiene melena.
Toni pasea a su nieta.
Susana se peina sola.
Tina patina sola.
Emilio tiene un piano.
Natalia tiene un tomate.

Mi pato toma tomates.
Pili pela patatas.
Emilio tiene un topo.
Paula pesa las pasas.
La sopa tiene apio.
Poli pisa la amapola.
Susi tiene una paloma.
Pepe toma pomelo.
Popitiene una lupa.







Ya llegamos a la M
¡Ya puedo escribir MAMÁ!
Y si me insistes un poco
La frase puedo ampliar
Pues yo me pongo mimoso
¡Y MAMÁ me MIMA más!
Con la M escribo MANO,
MASA, MESA, AMAPOLA
¡Y tantas tantas palabras!
¡Como quieras imaginar!
Y no me olvido del MONO
El MONO MILÚ que aquí está
Tan simpático y bonito
Que me ayuda a aprender más.Por allí viene SUSI
Una serpiente SALADA
Que nada tiene que ver
Con el SAPO de Doña Inés
Aunque el traje de los dos
Sea del mismo color
Del derecho y del revés.
SSSSSSS cada vez está más cerca
¡SILENCIO! Niños……! Callad!
Que si nos oye SUSI
Y se acerca por detrás….
Saldremos todos corriendo
¡Y aquí habrá un gran vendaval!
¿Y qué me decís del OSO
que todo lo puedeaplastar?
¡Ay! ¡ Qué miedo me da!
Vamos niños…..!a trabajar!






De la mano de Teo
El topo que aquí veis
Llega la letra T
Que muy pronto aprenderéis
Con la T escribo TOMATE
Y TABLETA DE CHOCOLATE
También escribo MALETA
PELOTA, PATO y MULETA
¡Ya leo muchas palabras!
Y las escribo en papel
Pues conozco tantas letras
¡Que con los cuentos comenzaré!¿Conocéis al LORO LOLO?
Sí….¡el que lo repite todo!
Pues…..de la mano de Lolo
¡Llega la letra L!
Con la L puedo cantar
Como Massiel……¡LA LA LA!
y también puedo escribir
Luisa, LIEBRE, LEÓN
¡Y un montón de cosas más!
Con la L puedo LEER
Y pasármelo muy bien
Porque además de aprender
También puedo BAILAR
¡OLÉ, OLÉ, OLÉ!








Y llega por fin la D
Con la que puedonombrar
Palabras como DELFÍN
DADO, DEDO y DEDAL
El DADO para jugar
El DEDO para pintar
Y si queremos coser
Tenemos que usar el DEDAL
¿Y nuestro amigo el DELFÍN?
¡Cómo le gusta viajar!
¡Chapotear en las olas!
¡A un lado y otro del mar!










¡Hola NENES! ¿Cómo están?
Yo…¡muy contenta y feliz!
Porque la NUTRIA NATALIA
Se ha decidido a venir.
Viene bienacompañada
Del PIANO y del VIOLÍN
Bailando al son de la música
Del brazo de Don FERMÍN
¿se fijaron NENES…
Dónde va la letra N?
¿Y de la forma que tiene?
¡Sí! ¡Parece un tobogán!
Que sube, que baja y que sube…
¡Y nunca tiene final!
¡Venga niños rodea
De rojo todas las N
Que en esta poesía están!



























La RANA RENATA

Ya va a la escuela
Ylee los cuentos
De la A a la Z
Hoy le han regalado
Un RAMO de ROSAS
Por ser buena alumna
Y aprender muchas cosas
¡Qué bien huele el RAMO!
¡Qué contenta está!
Subida a una RUEDA
A su casa va.









El ñu cariñoso
Soy un antílope africano
Simpático y CARIÑOSO
Que viene a presentaros
Otro sonido famoso
Mi nombre empieza por Ñ
Prima hermana de la n
Y aunque son muyparecidas
También son muy diferentes
Con Ñ escribimos CIGÜEÑA
ARAÑA y también CABAÑA
¿A qué NIÑO o a qué NIÑA
Se le ocurren más palabras?
Vamos todos a pensar
Antes de que nos dé SUEÑO
Pues la inspiración se va
Y no acabamos este cuento.



A CECILIA, la CIGARRA
Le gusta cantar
Sin preocuparse
De nada más
Le gusta ir al CINE
Le gusta bailar
Pero no le gusta nadaTener que estudiar
Por eso en la escuela
Un CERO va a sacar
Y la hormiga, su VECINA
Ya no la invita a CENAR
Le ha puesto a la despensa
Un CERROJO bien grande
Para que CECILIA
Se quede con hambre






El Gato Gonzalo
Este es mi gato GONZALO
Un GATITO muy ELEGANTE
Cuando sube a los tejados
Siempre se pone GUANTES
Le encantan las GOLOSINAS
Pero yo le doy...