poemas generacion del 27
1. ¿Qué sustantivos utiliza para referirse al ciprés?¿Cómo se llama este recurso literario?
Enhiesto surtidor de sombra y sueño, mástil de soledad, prodigio isleño,flecha de fe, saeta de esperanza, negra torre de arduos filos, ejemplo de delirios verticales.
Utiliza un recurso literario, llamado metafora.
2. ¿Qué características intenta destacar del árbol?Intenta destacar la soledad y la firmeza del mástil.
3. ¿Cómo se llama la estrofa ?
Dodecasilabo.
Que alegría vivir.
El poema está lleno de paradojas (ideas que se contradicen) señalaalgunas.
“Qué alegría, vivir sintiéndose vivido.”
“Que hay otra voz con la que digo cosas no sospechadas por mi gran silencio.”
“Con la extraña delicia de acordarsede haber tocado lo que no toqué...”Donde habite el olvido.
¿Qué crees que busca el poeta “allá lejos, donde habite el olvido”?
Evadirse, ser uno mismo.
“Allá donde termine este afán que exige un dueño a imagen suya,Sometiendo a otra vida su vida,
Sin más horizonte que otros ojos frente a frente.
Donde penas y dichas no sean más que nombres,
Cielo y tierra nativos en torno de un recuerdo;
Donde al fin quedelibre sin saberlo yo mismo,
Disuelto en niebla, ausencia,
Ausencia leve como carne de niño.
Allá, allá lejos;
Donde habite el olvido.”
Canción del jinete.
La poesía estállena de dramatismo:Indica todas laspalabras que connoten esa idea de tragedia y muerte.
Lejana, sola, negra, muerte.
Romance sonámbulo.
A ver si eres capaz de contar lo que ocurre en esta historia.
Apareceun personaje femenino caracterizado con irrealidad. Hay un diálogo entre dos hombres, uno mayor, a quien el más joven, el “mocito”, se dirige llamándolo “compadre”: el más joven propone el cambio desu situación actual por la de su compadre, de lo cual se concluye lo inestable y lo peligroso de su manera de vivir. El joven pide que le deje “subir al menos/ hasta las altas barandas”, elemento...
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