poemas
La lectura es uno de los procesos mas complejos que existe en la actividad intelectual del ser humano, durante él se desarrollan otros procesos previos y simultáneos a laacción motora y la comprensión del texto
Etapas
Percepción de los signos gráficos
Decodificación
Comprensión
Inferencia
Retención
Evocación
LA PERCEPCIÓN
En este se reconocen las palabras.Para lograr una mejor lectura, se debe comprender los grupos de unidades léxicas y no lexemas aislados
Lexema es la menor unidad semántica; ejemplo:
1) Prefijos= Van antes del lexema INvisible
IN, A son lexemas al unirse con
2) Sufijos= Van después del lexema americanA
ECODIFICACIÓN
Comprende un doble proceso:
* Traduce los gráficos a sus representaciones fonológicas, es decir a cada signo escrito le corresponde un sonido
* Da el significado que corresponde a cada unidad léxica en la oración
Y estos signos unidos forman palabras dentro deltexto
*** Ejemplo
"Traiga el gato”
De acuerdo al contexto se define si habla de un animal, o una herramientahidráulica.
LA COMPRENSIÓN
Es un proceso donde se capta el significado del texto, Par la comprensión es importante que se descubra las estructuras lógicas como:
* Inducción
* Deducción
* ClasificaciónQue han sido utilizadas por el autor, igualmente reconocer estructuras superiores como la superestructura y la narratividad
Al describir la superestructura se facilita la jerarquización de ideas, ypara hacer un resumen.
LA INFERENCIA
En todo texto hay que distinguir dos tipos de información:
LA EXPLICITA : son las ideas literales expresadas
LA IMPLÍCITA: es la información omitida que sededuce por el lector
Este proceso permite el uso de un pensamiento crítico, emitir juicios valorativos e interpretar ideas
¿Pero cuando se hace un inferencia?
Se hacen inferencias cuando se...
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