Poesia puertorriqueña
Departamento de Estudios Hispánicos
Facultad de Artes y Ciencias
Universidad de Puerto Rico
Recinto Universitario de Mayagüez
Español 4105:Poesía Puertorriqueña
Evaluación de presentaciones orales
Valor: 50 pts.
Nombre del estudiante _________________________________Sección _______
Poeta:______________________________________________ Puntuación______
Fecha: ___________
10-9Excelente, con errores mínimos
8-7Muy bueno, con pocas deficiencias
6-4Bueno, con varias o muchas deficiencias3-1Deficiente en casi todos los aspectos
0Se ausentó
Contenido: El/La estudiante analizó el poema de forma lógica, coherente, organizada e interesante. Tomó en cuenta los elementoscríticos y retóricos aprendidos en clase.
_____ 5_____10
Introducción y desarrollo: La presentación fue coherente y bien estructurada. Discutió cabalmente los elementos mássignificativos sobre la interpretación que hizo. La transición de un tema a otro se dio con naturalidad.
_____ 5_____10
Conclusión: La presentación tuvo un cierre apropiado, natural e incluyó unbreve resumen de los aspectos más relevantes así como una recapitulación que encerraba aportes críticos originales.
_____ 5_____10
Naturalidad, originalidad: Demostró que, tras buscar,leer y analizar el texto literario y la información correspondiente, reflexionó y ejerció su juicio crítico. Demostró que su trabajo fue original y no hubo plagio. Demostró queutilizó bien los recursos de búsqueda por la Internet, que no hizo un “cut and paste” de análisis existentes. Se expresó con naturalidad. Cumplió cabalmente con todas las instruccionescorrespondientes.
_____ 5_____10
Cumplimiento del deber: Siguió las instrucciones, comenzó a tiempo, hizo buen uso del mismo, trajo su presentación escrita.
_____ 5_____10...
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