poesia

Lengua Castellana. Generación del 27.
1.) Selecciona un poema: página 198, “Balada del andaluz perdido” de Rafael Alberti.
2.) Tema: añoranza.
3.) Resumen del contenido: En este poema se producetransposición ya que, Rafael Alberti, se
encuentra cerca de un río (Paraná) y le recuerda otro río (el Guadalquivir, el río que tanto
añora). El andaluz, Rafael, le realiza diversas preguntas al ríoque tiene cerca: ¿Quién es él?
(Se refiere a él mismo, Rafael), ¿Por qué se vino? (Porque se alejó de Andalucía, tierra que
tanto quería), ¿Qué hace siempre sólo junto al río? (Añora el Guadalquiviry se aproxima a
otro río para recordarlo).
4.) Métrica y recursos estilísticos:
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Encabalgamientos en los versos: 3, 7, 9 y 11.
Anáfora en los versos: 5 y 9.
Interrogación retóricaen los versos: 4, 8 y 12.
Paralelismo en los versos: 3, 7 y 11; 2, 14 y 16; 6 y 10.

Métrica: versos de arte menor. Versificación libre.
5.) Características del autor: Su poesía se inició en unalínea purista y neopopularista, con un
gran dominio de la lírica tradicional. Después recibió influencia del surrealismo. Se implicó
en la política.
6.) Estructura: la poesía no esta dividida enpartes. Tan solo hay una parte.
7.) Justificación de la elección: he escogido esta poesía porque la he conseguido comprender
con facilidad.

Lengua Castellana. Generación del 27.
1.) Selecciona unpoema: página 198, “Balada del andaluz perdido” de Rafael Alberti.
2.) Tema: añoranza.
3.) Resumen del contenido: En este poema se produce transposición ya que, Rafael Alberti, se
encuentra cerca deun río (Paraná) y le recuerda otro río (el Guadalquivir, el río que tanto
añora). El andaluz, Rafael, le realiza diversas preguntas al río que tiene cerca: ¿Quién es él?
(Se refiere a él mismo,Rafael), ¿Por qué se vino? (Porque se alejó de Andalucía, tierra que
tanto quería), ¿Qué hace siempre sólo junto al río? (Añora el Guadalquivir y se aproxima a
otro río para recordarlo).
4.) Métrica...