POL TICAS P BLICAS PARA ADOLESCENTES Y J VENES Dr

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA
ADOLESCENTES Y JÓVENES
Algunos conceptos para reflexionar
colectivamente
Dr. Cándido Roldán
2007

La incorporación de conocimientos políticos ,
permite a los equipos de salud colocar en la
agenda política y pública, temas prioritarios
para la comunidad que requieren solución
desde estructuras diferenciadas de los equipos
de salud.

Núcleos problemáticos
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





¿Que es una política pública?
¿Cómo se formula?
¿Qué es una agenda pública?¿existen diferentes
tipos de agenda? ¿Cómo se elabora?
¿Qué es una política de salud?
¿Desde que perspectiva se puede analizar el
sistema de salud?
¿Qué es una política sanitaria?
¿Cuáles son los valores que orientan las políticas
de salud?



POLÍTICA: es un sistema de principios o
lineamientos o bien de planeamiento deacciones
para dar respuesta o transformar aspectos de un
sistema social, tal como el sistema de salud, de
educación o de otros organismos gubernamentales.
En nuestro caso, la situación de las poblaciones
jóvenes



POLÍTICAS PÚBLICAS :es un proceso que se
inicia cuando un gobierno o una autoridad pública
detecta la existencia de un necesidad y efectúa las
acciones para eliminarla o mejorarla yfinaliza con
la evaluación de esas acciones que buscaron
eliminarla, mitigarla o variar ese problema.

ETAPAS EN LA FORMULACIÓN DE POLÍTICAS
PÚBLICAS
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

Identificar los pasos incluidos en el proceso de formulación
de una política pública
Identificación y definición del problema
Formulación de alternativas de solución
Adopción de una alternativa
Implementación de la alternativaseleccionada
Evaluación de los resultados obtenidos
El conjunto de decisiones y acciones emprendidas por los
gobiernos para influir sobre los problemas los
denominamos políticas públicas.

POLÍTICAS PÚBLICAS SECTORIALES.
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

*Políticas educativas
*Políticas sanitarias
*Políticas medio- ambientales
*Políticas de seguridad vial
*Política de protección social

PLANTEOS QUE REQUIERE EL ANÁLISIS
DEPOLÏTICAS PÚBLICAS
 1-Definición del problema:

¿Cuál es el problema?

¿Cuáles son sus dimensiones?

¿Cuáles son sus causas?

¿A quien afecta y en que medida?

¿Cómo evolucionará si no actuamos sobre
él?

2-La formulación de las alternativas de solución
al problema









¿Cuál es nuestro plan para abordar el problema?
¿Cuáles deben ser nuestros objetivos y
prioridades?
¿Qué alternativasexisten para alcanzar esas
metas?
¿Qué riesgos, beneficios y costos acompañan a
cada alternativa?
¿Qué alternativa produce los mejores resultados
con los menores efectos negativos?

LA FORMULACIÓN DE UNA POLÍTICA
REQUIERE





Establecimientos de las metas y objetivos a alcanzar
La detección y generación de posibles caminos o alternativas
para llegar a los objetivos
La valoración y lacomparación de los impactos de esas vías
alternativas



La selección de una opción o combinación de ellas



La fase de FORMULACIÓN es exclusiva
responsabilidad del poder político, que la reviste de
LEGALIDAD

DISEÑO DE LA AGENDA






El volumen total de problemas que preocupan a una
sociedad es mayor que los problemas que reciben
atención del poder de la administración pública
El conjunto deproblemas que preocupan a una
sociedad se lo denomina agenda sistémica.
Del conjunto de esos problemas, los decidores
públicos extraen algunos problemas y confeccionan la
agenda política



El volumen total de problemas que preocupan a la
sociedad es mayor que el de problemas que reciben
atención por parte de las administraciones públicas.



La no inclusión en la agenda política de accionesdestinadas
al desarrollo e inclusión de los jóvenes como recursos
estratégicos para el desarrollo del país, es generador de
graves problemas que afectan a este sector. Por ejemplo:
calidad educativa y jerarquización de los contenidos , que
favorezcan el desarrollo como ciudadanos, sus capacidades
de capacitación para la inserción laboral.

Informe del Seminario Internacional
Investigaciones sobre...