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4. -¿Hay que formar cientificos, hom
1. Temas que se plantean en la película
2. Elabora lo que a tu juicio sería la escala de valores del profesor Keating y la del director del colegio. Compara yanaliza las diferencias existentes
3. Ventajas e inconvenientes de una educación idealista-liberal(la que defiende el nuevo profesor).
4. -¿Hay que formar cientificos, hombres racionales opersonas?¿Cual es el objetivo de la educacion?
5. -¿Hay autoridad en el padre del chico protagonista?¿Hay autoritarismo?
6. Describe brevemente a los personajes principales de la película, destacando lo másimportante de su personalidad (virtudes y debilidades):
• Neil Perry
• Todd Anderson
• Knox Overstreey
• Charlie Dalton
• Richard Cameron
7. ¿Por qué crees que Neil se suicidó?, ¿crees queesa decisión fue la correcta o que tenía que haber hecho otra cosa?, ?¿qué argumentos bres racionales o personas?¿Cual es el objetivo de la educacion?
1. Temas que se plantean en la película
2.Elabora lo que a tu juicio sería la escala de valores del profesor Keating y la del director del colegio. Compara y analiza las diferencias existentes
3. Ventajas e inconvenientes de una educaciónidealista-liberal(la que defiende el nuevo profesor).
4. -¿Hay que formar cientificos, hombres racionales o personas?¿Cual es el objetivo de la educacion?
5. -¿Hay autoridad en el padre del chicoprotagonista?¿Hay autoritarismo?
6. Describe brevemente a los personajes principales de la película, destacando lo más importante de su personalidad (virtudes y debilidades):
• Neil Perry
• ToddAnderson
• Knox Overstreey
• Charlie Dalton
• Richard Cameron
7. ¿Por qué crees que Neil se suicidó?, ¿crees que esa decisión fue la correcta o que tenía que haber hecho otra cosa?, ?¿qué argumentos1. Temas que se plantean en la película
2. Elabora lo que a tu juicio sería la escala de valores del profesor Keating y la del director del colegio. Compara y analiza las diferencias existentes...