Polifonia

POLIFONÍA: INSERCIÓN DE CITAS


Observe los siguientes ejemplos a partir de la misma cita textual. Se trata de una declaración de Margaret Atwood, escritora canadiense y autora de Oryx y Crake, una novela de ciencia ficción donde se cuenta una historia de amor que transcurre mientras la humanidad atraviesa una crisis genética y meteorológica de dimensiones apocalípticas.


Dice MargaretAtwood: “Me gusta escribir sobre la ciencia, que es una forma de conocimiento y una herramienta que puede ser usada tanto para el bien como para el mal. En realidad, la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”. PIE DE CITA AL PRINCIPIO

(También podría haberse usado el verbo introductorio en pasado “dijo”).


“Me gustaescribir sobre la ciencia, que es una forma de conocimiento y una herramienta que puede ser usada tanto para el bien como para el mal. En realidad, la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”, afirma Atwood. PIE DE CITA AL FINAL


“Me gusta escribir sobre la ciencia, que es una forma de conocimiento y una herramienta que puedeser usada tanto para el bien como para el mal –comenta Margaret Atwood–. En realidad, la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.

(Cuando el PIE DE CITA va en el medio, entre rayas, es necesario colocarlo donde se encuentre una pausa importante; sería incorrecto ponerlo luego de “sobre ciencia” o después de “unaherramienta”).


“Me gusta escribir sobre la ciencia, que es una forma de conocimiento y una herramienta que puede ser usada tanto para el bien como para el mal”, señala Atwood. “En realidad, la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.

(Este ejemplo es una variante de la forma anterior. Pero es preferible el uso de rayas y la eliminacióndel cierre/apertura de comillas en la mitad del párrafo, sobre todo cuando las dos partes de la cita tienen una estrecha relación. Quizá el ejemplo siguiente –muy parecido– es mejor, pues al menos se corta la cita para poner énfasis en el final).

“Me gusta escribir sobre la ciencia, que es una forma de conocimiento y una herramienta que puede ser usada tanto para el bien como para el mal”,dice Margaret Atwood. Y agrega convencida: “La fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.


Atwood disfruta escribiendo sobre la ciencia, y opina que ésta es una forma de conocimiento y una herramienta que se puede usar tanto para el bien como para el mal. Sostiene que “la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es elodio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.

(En el ejemplo anterior se mantiene la estructura del estilo indirecto al usar “que”, pero lo que sigue es textual, es decir, está en estilo directo. Recordar que luego de “que” no van dos puntos y lo que sigue entrecomillado no empieza con mayúscula, a menos que se trate de un nombre propio. Observe que se aquí se usa el estilo indirecto alprincipio y el directo para la parte final. La cita, entonces, es mixta porque combina el directo y el indirecto).


* Sostiene que “… la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.

(Esta forma es incorrecta: evitar los puntos suspensivos al comienzo de cita).


Dice Margaret Atwood: “Me gusta escribir sobre la ciencia[…], que puede ser usada tanto para el bien como para el mal. En realidad, la fuerza motora de lo que ocurre es el corazón humano; es el odio, no las bombas, lo que destruye las ciudades”.

(A veces se pone en medio de la cita […] donde se omite algo que no interesa mencionar. Esta inclusión es frecuente cuando se citan textos escritos y no se recomienda en textos periodísticos, donde suelen...