politica 1

DEFINICIÓN DE
TÉRMINOS

ORGANIZACIÓN DEL HECHO
EDUCATIVO
POLÍTICA EDUCATIVA----------define
LEGISLACIÓN ESCOLAR------regula
PLANIFICACIÓN ESCOLAR-----planifica
ADMINISTRACIÓN ESCOLAR--administra
ORGANIZACIÓN ESCOLAR---organiza

La educación de
un país

POLÍTICA

Objetos específicos de la política:


Bien común.



Seguridad exterior.



Concordia interior.



Prosperidad.

HOMBRE:Griegos: “ánthropos”:
el que investiga lo que
ha visto.


FILOSOFÍA



Romanos: “el que
está parado en la
tierra”.
DERECHO

NOMOS DE LA TIERRA:
DEL VERBO GRIEGO NÉMEIN:
 Recoger-------recolectar ( relación hombre- tierra)
 Repartir-------distribuir (agricultor/cosecha de quien


trabaja)



Aprovechar ---explotar ( asentarse p/ aprovechar los
frutos)
POLÍTICA: ACCIÓN QUE PERMITE ORGANIZAR
LOPOLÍTICO.

El poder político







Política
“polis”.
El hombre: ser político que debe vivir bajo la ley
( “nomos”)
Política: actividad destinada a organizar la vida
social.
La política se proyecta en la realidad con una
finalidad destinada a regular la convivencia
común.

Definiciones de estado y nación
Nación.
sentimiento de solidaridad entre personas
de una agrupación humana, que loshace
vivir juntos.
 Elementos: raza, lengua, religión.
 “sueño” de provenir compartido, pasado
común.


Estado.
Sociedad civil organizada políticamente
por un sistema jurídico con asiento en un
territorio
 Es la nación jurídicamente organizada.


Elementos del estado:
 Materiales:

población y territorio.
 Formal: poder público.( fuerza
social destinada a imponer
comportamientos humanos).
Vínculo: ley fundamental:
Constitución.

Surgimiento del estado moderno
S. XV y XVI: unificación del poder político.
Fin de los feudos.
 1776 – 1789: las primeras constituciones.
límite a los monarcas.
 1789 – 1914: estado liberal. Difícil
situación de los trabajadores. Rev.
Industrial. 1º guerra mundial.




1914 – 1989: luego de la 2º guerra
mundial: estado de bienestar.
Crisis:
década del70’.

“A lo largo del desarrolllo de la
Sociedad Moderna, el Estado ha sido
una institución central que ha tomado
diferentes formas, como producto de
la relación que ha mantenido con el
mercado y la Sociedad Civil.”

Hobbes: trata de justificar la
monarquía absoluta.
“El hombre es malo por naturaleza”
entra en conflicto con otros hombres
anarquía permanente
necesidad
de encontrar un mecanismoque
ponga orden para preservar el
derecho fundamental del hombre: el
derecho a la vida.

Locke: parte de la idea de que el
hombre es bueno por naturaleza,
es perfectible, ético y moral.
En el estado de naturaleza aparecen
conflictos por intereses en función de las
relaciones de mercado.
 Regular de manera tal que el sistema
económico ( el mercado) pueda funcionar
de tal manera que garantice elprogreso.
 El derecho del estado termina en los
derechos de los individuos.


Rousseau: pacto por el cual se constituye el
estado. Se pacta porque el hombre tiene
que tender al bienestar común.
Bienestar general
por encima de los
intereses individuales.
 Democracia: expresión del pueblo que,
sin anular la libertad individual, tiende al
bienestar general.
 progreso: continuum en el que seavanza
permanentemente.


MERCADO


Smith identifica sociedad civil con mercado.



Surge la idea de vincular dos espacios: el
público y el privado, acordar entre la figura
del estado y lo privado, que es la sociedad
civil, y delimitar los alcances de cada uno.

Sociedad Civil





Antonio Gramsci
diferencia la Sociedad
Civil de la sociedad política.
La sociedad civil nuclea a las institucionesdestinadas a producir consenso: la escuela, los
medios de comunicación de masas, las
instituciones religiosas, etc.
La sociedad civil se sitúa entre las relaciones de
Mercado y Estado, ámbito donde se recluye lo
político.

Estado autoritario: los derechos
dependen de la arbitrariedad del
gobernante. La ley se justifica no por los
derechos del hombre, sino por la
perpetuación del sistema.
...