POLITICA LINGUISTICA

El Colegio de Bachillerato “27 de Febrero”, basada en su Ideario Institucional, establece:

Considerar el idioma español como el medio para el aprendizaje, el desarrollo de capacidades y laformación en valores en los programas que oferta la institución, para contribuir al fortalecimiento lingüístico de los estudiantes
Promover el estudio del idioma Inglés para el desarrollo dedestrezas lingüísticas, mentalidad internacional, comprensión de otras culturas y mejorar sus capacidades comunicativas en dos idiomas, garantizando la movilidad profesional y personal.
Considerar ellenguaje como el eje principal de formación de los estudiantes, el vehículo y el objeto de comunicación y reflexión en las diferentes áreas de conocimiento tanto en espacios curriculares yextracurriculares, que les permita ejercer sus derechos y cumplir sus obligaciones.
Promover la lectura como la actividad primordial en el quehacer educativo y la herramienta para el desarrollo de los procesocognitivos, el pensamiento crítico y la apreciación estética.
Garantizar el desarrollo de destrezas comunicativas en forma oral y escrita, mediante el uso de vocabulario y estructuras gramaticalesadecuadas, en dos idiomas.
Comunicarse en ingles entre docentes y estudiantes en la asignatura de inglés tanto dentro y fuera del aula.
Utilizar el lenguaje propio de cada una de las asignaturas para suenseñanza mediante el empleo de textos y la incorporación de términos, símbolos y formas de representación específicos; y contribuir al enriquecimiento de la lengua mediante la lectura dediversos textos, el análisis y la interpretación de diferentes fuentes de información.
La enseñanza de las distintas asignaturas promoverá la producción de textos sean estos propuestas, proyectos,ensayos, elaboración de informes, presentaciones, trabajos de investigación, interpretaciones de obras literarias y de arte; en los que los estudiantes ponen en juego las competencias de argumentación,...