Politica social de mexico

POLITICA SOCIAL
1.- ¿Que es Política Social?
Conjunto de acciones que diseña una administración pública con la finalidad de crear condiciones de bienestar para la sociedad
2.- ¿Qué gobiernos decidieron adecuar esta política social?
Luis Echeverría Álvarez y José López Portillo porque amplios sectores de la población prevalecía una serie de problemas sociales vinculados con la pobreza, elanalfabetismo, salud
3.- ¿Cuál fue una de las manifestaciones más evidentes de la crisis económica, política y social del país para 1970?
Movimiento Estudiantil de 1968
REFORMA EDUCATIVA
4.- ¿En qué gobierno se crea y cuando el programa nacional de Reforma Educativa?
Luis Echeverría Álvarez en 1970
5.- ¿Cuál era el objetivo de este programa?
Mejorar la enseñanza en las zonas rurales y tratarde reivindicar la alianza entre el sector popular y el estado
6.- ¿En qué consistía la Reforma Educativa?
Programa de desarrollo social mediante la utilización de la tecnología y la formación en las nuevas generaciones con el fin de consolidar la unidad nacional
7.- ¿Cuáles eran los aspectos que intento cubrir con la Reforma Educativa?
* La actualización de las técnicas para dinamizar elproceso enseñanza-aprendizaje
* Extensión de los servicios educativos
* Flexibilidad del sistema educativo
8.- ¿Cuándo se expidió la Ley Federal de Educación y que establece?
En 1973, establece la función ocupacional de la educación al comprometerse el Estado a capacitar para el trabajo socialmente útil
9.- con la idea de encaminar a los jóvenes al campo de trabajo ¿que se logro?
Secrearon 3 modalidades escolares que unían el curriculum de la secundaria general y la capacitación para actividades productivas; así surgen las Escuelas Secundarias Tecnológicas; Escuelas Secundarias Tecnológicas Agropecuarias; Escuelas Secundarias Tecnológicas Pesqueras

10.- ¿Cuándo se crea el Consejo del Sistema Nacional de Educación Técnica y cuál era su función?
1975, su función era unificar ycoordinar planes, programas y acciones de la educación técnica, cuyo objetivo era insertar a sus estudiantes y/o egresados al campo laboral conforme lo aprendido en estas escuelas.
11.- ¿Qué se creó en 1973 en el nivel medio superior?
El Colegio de Bachilleres y los Colegios de Ciencias y Humanidades
12.- ¿Qué permitieron estos colegios?
Satisfacer la demanda de la solicitada Escuela NacionalPreparatoria Universidad Nacional Autónoma de México
13.- ¿Cuándo se expidió la Ley Educación de Adultos y que estableció?
1975, implantar un: “servicio social educativo sobre los derechos de los mayores de 15 años, varones y mujeres, para recibir educación general básica para adultos, y las obligaciones de empleadores, sindicatos y otras organizaciones
14.- ¿Quién diseño el Plan Nacional deEducación, cuando y que objetivos?
José López Portillo en 1976,
* Otorgar a la capacitación para el trabajo la más alta prioridad
* Hacer lo necesario para que el educando pudiera optar, al término de cada ciclo, por una formación específica que propiciara su ingreso al campo del empleo
* Evaluar los rendimientos de la enseñanza tecnológica y fortalecer sus modalidades más flexibles15.- ¿Qué propuso en su primer informe de gobierno?
La obligatoriedad de la educación secundaria, con la intención de que se aprovechara el sistema abierto de enseñanza
16.- ¿Cuándo se creó el Colegio Nacional de la Educación Profesional Técnica y con qué objetivo?
En 1978, principal objetivo era capacitar técnicos medios para acelerar el desarrollo del país
17.- ¿Cuándo se ejecuta el programa“Primaria para todos” y que ofrecía?
1980, ofrecía a toda la población en edad escolar
18.- ¿Qué se promovió en los sexenios de Echeverría y Portillo?
La vinculación entre la educación y el empleo, suponiendo que a mayor inversión en la educación, mayor desarrollo económico

INSTITUCIONES SOCIALES
19.- ¿Qué papel juegan las instituciones sociales?
Regulación del desarrollo de su sociedad...