POLITICA SOCIAL
Páginas: 5 (1031 palabras)
Publicado: 21 de marzo de 2014
La Política Social
Mauricio Cárdenas es economista, egresado de la universidad de los Andes, es director de la iniciativa para América latina en el instituto de Brookings. En el capítulo 11 “la política social” de su libro “introducción a la economía Colombiana Segunda Edición”, publicado en el año 2009, Cárdenas dice que “el gasto publico con fines sociales es, en teoría, una herramienta degran utilidad para reducir la pobreza”. La intención del autor en el capítulo 11 es, analizar las principales iniciativas del estado Colombiano dirigidas a reducir la pobreza y la desigualdad
El crecimiento económico no es suficiente para ayudar a disminuir la pobreza y desigualdad, es importante que un país tenga una amplia cobertura y calidad de la salud y la educación, así mismo como elacceso a los servicios públicos domiciliarios, es de gran importancia, también, las políticas estatales dirigidas a la protección de los grupos más vulnerables expuestos a circunstancias adversas.
La intención del autor es exponer las políticas que implementa el gobierno frente a temas como la educación, la salud, los servicios públicos domiciliarios y las redes de protección social, que son áreasimportantes para reducir la pobreza y desigualdad en el país. En este capítulo, Cárdenas explica una a una las áreas donde el estado toma las principales iniciativas para la reducción de la pobreza y la desigualdad. 1) La educación: “ si la educación se deja exclusivamente en manos del mercado, el acceso a las oportunidades de acumulación de capital humano dependerá esencialmente de la riqueza delos individuos”, 2) La Salud: “se trata de un sector en el que el mercado presenta innumerables fallas que, de no ser corregidas, pueden generar grandes problemas de eficiencia y equidad”, 3) Servicios Públicos: “ el acceso a fuentes aceptables de energía, agua potable y saneamiento se considera una necesidad básica, y su ausencia se asocia a la pobreza estructural de los hogares” .
Cárdenasdice que: “son excepcionales los casos en los que el crédito educativo esta a disponibilidad de toda la población. Por ello se justifica el apoyo estatal por medio de la educación gratuita o, por lo menos, subsidiada”. A través de los años, las políticas educativas en Colombia han buscado aumentar su cobertura, las encuestas han demostrado que la escolaridad promedio de la población Colombiana haaumentado en un año por década. Pero pese a este crecimiento, que lo refleja el aumento de planteles, la cobertura de la educación secundaria sigue siendo baja, además que la diferencia en acceso a la educación de personas pobres y no pobres sigue siendo alta, lo que refleja la alta inequidad en esta área. El 70% de la educación colombiana la provee el estado, este destina un monto significativode recursos para financiar los programas de educación primaria, secundaria y terciaria, este gasto va enfocado principalmente al pago de docentes y personal administrativos, también a los recursos a favor de la calidad, que es la inversión en textos laboratorios y bibliotecas.
Cárdenas dice que “para ilustrar algunos de los problemas del sector de la salud, vale la pena comenzar mencionando queaquí existe, por lo general, poca competencia de los proveedores”. Los servicios de la salud son limitados, por eso es importante la intervención del estado. El acceso a la asistencia médica no debe ser excluyente, ni debe depender de la riqueza o la renta de las personas, es importante una buena implementación de políticas por parte del estado que permitan regularla, ya que la salud hace partedel capital humano, por lo cual el acceso a esta permite la igualdad de oportunidades.
En Colombia, hacía aproximadamente una década atrás, las personas contaban con muy poco acceso a la salud, pero con el fin de mejorar esta situación y garantizar la cobertura total de la población, se creó el Sistema General De Seguridad Social En Salud, el cual incluye el régimen contributivo, conformado por...
Mauricio Cárdenas es economista, egresado de la universidad de los Andes, es director de la iniciativa para América latina en el instituto de Brookings. En el capítulo 11 “la política social” de su libro “introducción a la economía Colombiana Segunda Edición”, publicado en el año 2009, Cárdenas dice que “el gasto publico con fines sociales es, en teoría, una herramienta degran utilidad para reducir la pobreza”. La intención del autor en el capítulo 11 es, analizar las principales iniciativas del estado Colombiano dirigidas a reducir la pobreza y la desigualdad
El crecimiento económico no es suficiente para ayudar a disminuir la pobreza y desigualdad, es importante que un país tenga una amplia cobertura y calidad de la salud y la educación, así mismo como elacceso a los servicios públicos domiciliarios, es de gran importancia, también, las políticas estatales dirigidas a la protección de los grupos más vulnerables expuestos a circunstancias adversas.
La intención del autor es exponer las políticas que implementa el gobierno frente a temas como la educación, la salud, los servicios públicos domiciliarios y las redes de protección social, que son áreasimportantes para reducir la pobreza y desigualdad en el país. En este capítulo, Cárdenas explica una a una las áreas donde el estado toma las principales iniciativas para la reducción de la pobreza y la desigualdad. 1) La educación: “ si la educación se deja exclusivamente en manos del mercado, el acceso a las oportunidades de acumulación de capital humano dependerá esencialmente de la riqueza delos individuos”, 2) La Salud: “se trata de un sector en el que el mercado presenta innumerables fallas que, de no ser corregidas, pueden generar grandes problemas de eficiencia y equidad”, 3) Servicios Públicos: “ el acceso a fuentes aceptables de energía, agua potable y saneamiento se considera una necesidad básica, y su ausencia se asocia a la pobreza estructural de los hogares” .
Cárdenasdice que: “son excepcionales los casos en los que el crédito educativo esta a disponibilidad de toda la población. Por ello se justifica el apoyo estatal por medio de la educación gratuita o, por lo menos, subsidiada”. A través de los años, las políticas educativas en Colombia han buscado aumentar su cobertura, las encuestas han demostrado que la escolaridad promedio de la población Colombiana haaumentado en un año por década. Pero pese a este crecimiento, que lo refleja el aumento de planteles, la cobertura de la educación secundaria sigue siendo baja, además que la diferencia en acceso a la educación de personas pobres y no pobres sigue siendo alta, lo que refleja la alta inequidad en esta área. El 70% de la educación colombiana la provee el estado, este destina un monto significativode recursos para financiar los programas de educación primaria, secundaria y terciaria, este gasto va enfocado principalmente al pago de docentes y personal administrativos, también a los recursos a favor de la calidad, que es la inversión en textos laboratorios y bibliotecas.
Cárdenas dice que “para ilustrar algunos de los problemas del sector de la salud, vale la pena comenzar mencionando queaquí existe, por lo general, poca competencia de los proveedores”. Los servicios de la salud son limitados, por eso es importante la intervención del estado. El acceso a la asistencia médica no debe ser excluyente, ni debe depender de la riqueza o la renta de las personas, es importante una buena implementación de políticas por parte del estado que permitan regularla, ya que la salud hace partedel capital humano, por lo cual el acceso a esta permite la igualdad de oportunidades.
En Colombia, hacía aproximadamente una década atrás, las personas contaban con muy poco acceso a la salud, pero con el fin de mejorar esta situación y garantizar la cobertura total de la población, se creó el Sistema General De Seguridad Social En Salud, el cual incluye el régimen contributivo, conformado por...
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