politica y evaluacion educativa

Páginas: 3 (729 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2013
Programas de estudios 

ANEXO 2 

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE 

POLÍTICA Y EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO 
CICLO 
1° SEMESTRE 

CLAVE DE LA ASIGNATURA PE 02 T 

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA 
JUSTIFICACIÓN: 
El objetivo básico de esta asignatura es la de proporcionar una visión acerca de lo que han sido las políticas que han caracterizado al Sistema Educativo Mexicano en los últimos 30 años. 
Esta  visión  nos  permitirá  esclarecer  las  pautas  que  cada  administración,  cada  sexenio,  ha  ofrecido  en  materia educativa hasta llegar al tema más reciente y que refiere al de la modernización educativa. 
Tales  políticas  abordan  asuntos  como  el  de  la  educación  básica,  media,  tecnológica  y superior;  en  este  último 
rubro cabe incluir el asunto de la investigación como parte de las políticas del CONACYT. En cierto sentido, esta asignatura también plantea la necesidad de revisar estas políticas no desencajándolas de 
un  manojo  de  prácticas  ya  sean  éstas  sociales,  económicas,  culturales,  etcétera;  sino  por  el  contrario,  la  alusión  a  estos rubros nos permitirá una visión más objetiva del proceso educativo así como sus repercusiones al interior de la vida social, 
incluso en el marco del proceso denominado globalización económica. 
Finalmente, habremos  de  considerar  una  perspectiva  que  apunta  hacia  la  evaluación  del  propio  Sistema 
Educativo  Mexicano;  es  decir,  qué  nos  ha  dejado  cada  una  de  las  decisiones  tomadas al  respecto  de  cada  nivel  escolar; 
cuál  el  estado que  guarda cada  uno de  éstos  y cuáles,  además, son las perspectivas que  nos  ofrecen con tal de plantear alternativas, si fuera el caso, a las problemáticas presentadas en este nivel. 
En  este sentido tenemos que revisar los criterios  establecidos para  evaluar cada rubro, tales como  el de carrera ...
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