politica

COLEGIO COLUMBIA
Secundaria
Bloque III
3 Grado
Proyecto: Un viaje por la Revolución
Producto final: Línea del tiempo
Competencias que se favorecen:
Comprensión del tiempo y del espaciohistóricos
Manejo de información histórica
Formación de una conciencia histórica para la convivencia
Aprendizajes esperados:
Ordena hechos y procesos relevantes de la Revolución Mexicana.
Utiliza yaplica términos como siglo, década y año.
Organiza acontecimientos.
Descripción: El producto final de este aprendizaje es una línea del tiempo en donde ubique los siguientes acontecimientos:
1Revolución Mexicana.
2 Francisco I. Madero es presidente.
3 Asesinato de Emiliano Zapata.
4 Salida de Porfirio Díaz del país.
5 Lucha maderista o inicio de la revolución democrática.
6 Se proclamael Plan de Guadalupe.
7 La Decena Trágica.
8 Se proclama el Plan de Ayala.
9 Lucha zapatista o revolución campesina.
10 Ley de enero de 1914.
11 Gobierno de Álvaro Obregón.
12 Asesinato deVenustiano Carranza.
13 Promulgación de la Constitución de 1917.
14 Entrada de ejércitos revolucionarios a la Ciudad de México.
15 Revolución armada.
16 Gobierno de Victoriano Huerta.
Requisitos: Paraque la línea del tiempo tenga derecho a ser evaluada, deberá cumplir con lo siguiente:
1 Presentar el cuaderno completo con apuntes y ejercicios firmados
2 Realizarla en tamaño doble carta
3Los textos deben ser hechos en computadora
4 Poner la fotografía o imágenes de los acontecimientos.
5 Sin faltas de ortografía.
6 Sin tachones o enmendaduras.
7 Ordenar los acontecimientoscorrectamente, dividirlo, por periodos y décadas en caso contrario se regresará para su corrección, pero se le bajara un punto.
Entregarlo el día: 5/03/13 si es entregado después se le bajaran 2 puntospor cada día que pase de la fecha indicada, aun cuando en alguno de esos días no se tenga clase.
Restricciones:
No cumple con alguno de los requisitos o pasa más de una semana del día que tenía...