politica

Páginas: 45 (11218 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2013
Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico
Guía del Alumno de la
Carrera de Técnico en Contabilidad





Profesores que elaboraron la guía didáctica del módulo profesional de la carrera de técnico en: Contabilidad





NOMBRE
ESTADO

Roger Domínguez Bocanegra
Tabasco

Gilda Alcázar Quintero
Morelos

Maria Gabriela Gómez Lumbreras
Nuevo León

María IsabelAlcibar Desentis
Hidalgo





Coordinadores de Diseño:


NOMBRE
ESTADO

Ismael Enrique Lee Cong
Quintana Roo

Alejandro de la Cueva Murillo
Zacatecas



Directorio




Lic. Josefina Vázquez Mota
Secretario de Educación Pública



Dr. Miguel Székely Pardo
Subsecretaria de Educación Media Superior



Ing. Fortino Garza Rodríguez
Director General de EducaciónTecnológica
Industrial

Antrop. Ana Belinda Ames Russek Coordinador Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEs



Lic. Elena Karakowsky Kleyman Responsable de Desarrollo Académico de los CECyTEs



Objetivo General







¡Que bien!, así que de aquí en adelante junto emprenderemos una aventura hacia el conocimiento de la elaboración de estados financieros.¡Súper!


















Cuando concluyas el contenido serás capaz de Elaborar estados financieros de una empresa, considerando la información de las diversas estructuras e identificar los estados financieros básicos, en un nivel de competencia 2 destacando la elaboración de cada uno de los diferentes estados financieros, proporcionando información veraz, confiable, oportuna ycoadyuvar a la toma de decisiones en beneficio de la entidad económica, recuerda mantener el orden, limpieza y responsabilidad en los documentos elaborados .





Índice










Contiene los siguientes apartados:



I. Mapa de contenidos.

II. Introducción al submódulo. III. Desarrollo de contenidos.
IV. Conclusiones de la guía de aprendizaje.V. Fuentes de información.
VI. Glosario. VII. Anexos.





MAPA DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS





CONTABILIDAD



MODULO 1
REGISTRAR OPERACIONES CONTABLES




SUBMODULO 3
ELABORAR ESTADOS FINANCIEROS







Contenido 1.
Identificar la estructura del estado de situación financiera.

Contenido 2.
Identificar la estructura del estado deresultados.

Contenido 3.
Identificar la estructura del estado de origen y aplicación de recursos.






Temas y subtemas:
1.1. Elementos
1.2. Formas de presentación
1.3. Elaborar el estado de situación financiera.

Temas y subtemas:
2.1. Elementos
2.2. Elaborar el estado de situación financiera.

Temas y subtemas:
3.1. Elementos
3.2. Elaborar el estado de origen y aplicación derecursos.





MAPA DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS




CONTABILIDAD



MODULO 1
REGISTRAR OPERACIONES CONTABLES



SUBMODULO 2
ELABORAR ESTADOS FINANCIEROS





Contenido 4.
Identificar la estructura del estado de variación en el capital contable




Temas y subtemas:
4.1. Elementos
4.2. Elaborar el estado de variación en el capital contable



INTRODUCCIONAL CONTENIDO O COMPETENCIA


Hola, ¿cómo estás?, ¿puedo hacerte una pregunta? ¡Si!, ¿Qué son los Estados Financieros?



















Saludos amigo esta guía de ayudará a comprender mejor los contenidos, juntos lo aprenderemos en este submódulo; de acuerdo con lo que hemos estudiados en el submódulo IIRealizar registros contables, nos han esclarecido que la contabilidad financiera es la “técnica” de que disponen los comerciantes, industriales, prestadores de servicios, personas físicas, personas morales; para obtener información sobre las marcha de su empresa o negocio, a esta información , que es resultado del proceso contable, se le conoce como estados financieros.

El procedimiento...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La Polita Lo Politico
  • Politica y las politicas
  • Politica y Politico
  • La politica y lo politico
  • La política y lo político
  • lo politico y la politica
  • Politica
  • Politica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS