politica

1- POLITICA: Es la capacidad, potestad que se posee para tomar decisiones ya sea a través del estado o en forma individual.

La utilidad del estudio de esta unidad es tener una visión global de la educación argentina y de las decisiones políticas que han adoptado para realizar una reflexión crítica que pueda impactar en localidad de la educación.
Se llama Historia Política de la EducaciónArgentina porque se hace un recorrido de los hitos fundamentales de la educación Argentina, desde la época colonial a la actualidad y paralelamente se van conociendo y analizando las decisiones políticas que se han tomado desde el Estado, a través de los distintos gobiernos.

2- Lo sucedido el 12 de octubre de 1492 fue el Redescubrimiento de Continente Americano ya que cuando Colon y los europeosllegaron al territorio americano este se encontraba poblado por aborígenes.
Esta fecha ya no se recuerda como el día de la raza sino más bien como el día de la diversidad cultural porque se considera que el nombre anterior es inadecuado, ya que hablar hoy en día de raza tiene una connotación diferente, y en mucha gente hace pensar en algo discriminatorio como es el racismo. Se debería considerareste día como un momento de valorización de las identidades étnicas y culturales, como así también de reflexión histórica.

3- La palabra que pienso que puede calificar la Conquista Hispanoamérica es DERROTA; ya que considero que a partir de ese momento se produjo el proceso de derrota desde los europeos hacia los pueblos aborígenes que allí habitaban, ocasionando grandes transformaciones yarrebatándoles sus identidades étnicas y culturales.

4- Lo sucedido en aquellas circunstancias si fue el encuentro entre dos mundos totalmente diferentes ya que ambos poseían propias formas de vida.

La tierra, el oro y la plata tenían un valor muy importante para ambos mundos aunque eran muy diferenciados para los americanos eran muy significativos tanto para ofrendar a sus dioses como asítambién para producir y abastecerse a sí mismos; en cambio para los europeos era primordial estos recursos para poder comerciarlos.

Sobre la religión de ambos mundos puedo opinar que siguen siendo muy diferentes ya que los americanos creían, adoraban a sus dioses y en cuanto a los europeos profesaban el catolicismo.

5- De acuerdo a la posición que deja en claro la autora de que lo sucedido fuela Aculturación de lo que hoy es Latinoamérica según lo trabajado en el texto pienso que fue el proceso por cual los americanos debieron adaptarse a lo impuesto por los europeos en un nuevo contexto sociocultural y sociolingüístico.


6- Los aspectos que puedo destacar de la educación de los pueblos originarios hasta la llegada de Cristóbal Colon fueron que educaban sistemáticamente aunque noinstitucionalizaron la función educativa, estaba muy vinculado a la reproducción de las divisiones sociales, aprendían mediante el trabajo, los mitos, los rituales y las costumbres que les transmitían sus mayores y habían comenzado a concebir a la educación como una práctica distinta de la política y la religión.

7- Luego de haber finalizado el periodo de conquista los españoles si establecieronun verdadero y efectivo sistema de educación para los habitantes de Hispanoamérica aunque no incluían en este proceso a los aborígenes.

El rol de la iglesia católica en la conquista y la educación de los nativos de América fue educar tarea que identifican con la evangelización y el catecismo.

En cuanto a los pensamientos y acciones del Jurista de la corona Palacio Rubio y del JuristaJuan Ginés de Sepúlveda pienso que estaban en contra de los indios creando desigualdad, para ambos los indios debían adaptarse a la situación o recibirían grandes penas y justificaban la guerra contra ellos. No así Fray Bartolomé de las Casas y los Jesuitas Diego de Torres y el padre Augusto en el Rio de la Plata ellos estaban a favor pensaban en llegar a la igualdad, creían que los indios...