Politicas educativa s en méxico
EDUCANDO, EDUCADORES, AUITORIDADES EDUCATIVAS, PLANES MATERILALES Y METODOS EDUCATIVOS. INST. EDU. DEL GOBIERNO Y ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS, INST. PARTICULARES, UNI. PÚBLICASY AUTÓNOMAS
BASES Y FUNDAMENTOS DE LA POLITICA EDUCATIVA:
CONSTITUCION POLITICA, LEYES MFEDERALES ORDINARIA, CONSTITUCION POLITICA DE ESTADOS, LEYES LOCALES, REGLAMENTOS, DECRETOS, ACUERDOSSECRETARIALES, PLANES Y POLITICAS INTERNAS DE ORGANIZACIÓN
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL: COMPRENDE LAS INSTITUCIONES DEL GOBIERNO Y LA SOCIEDAD ENCARGADAS DE PROPORCIONAR SERVICIOS EDUCATIVOS Y DEPRESERVAR, TRASMITIR Y ACRECENTAR LA CUYLTURA DELOS MEXICANOS
PORFIRIO DIAZ 1910-1920
QUIEN CREO LA SECRETARIA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA Y DE BELLAS ARTES
JUSTO SIERRA
EN 1910 SE PROMULGO LA LEYCONSTITUTIVA DE LA ESCUELA NACIONAL DE ALTOS ESTUDIOS CUÁLES ERAN SUS ESCULAS BENEFICIADAS: PREPARATORIA, JURISPRUDENCIA, MEDICINA, INGENIEROS Y BELLAS ARTES
QUE ES LA HETEROGENEIDAD ETNICA: PARAEDUCAR AL LOS INDIGENAS LOS MAESTROS TENIAN QUE APRENDER SUS DIALECTOS, ESTO PERFUDICO SERIAMENTE AL ESPAÑOL COMO LENGUA NACIONAL Y CON ELLO LA INTEGRACION DEL PAIS.
ALVARO OBREGON 1920-1924
QUEPROPOSITOS TENIAN LAS MISIONES CULTURALES:- MEJORAMIENTO CULTURAL Y PROFESIONAL DE LOS MAESTROS, MEJORAMIENTO DE LAS PRACTICAS DOMESTICAS, MEJORAMIENTO ECONOMICO DE LA COMUNIDAD MEDIANTE LA ENSEÑANZAAGRICOLA Y PEQUEÑAS INDUSTRI8AS, SANEAMIENTO DE LA POBLACION.
VAZCONCELOS PUSO EN MARCHA UNA CAMPAÑA DE ALFABETIZACION QUE PEDIA:UN ACERCAMIENTO NO CON LA CIENCIA SI NO CON EL ESPIRITU, AMOR YEL ARTE.
INSTITUCIONES QUE SURGEN: ESCUELAS TECNICAS RURALES, ESC. NOCTURNAS, LOS DEPARTAMENTOS ESOLARES, BIBLIOTESÇCAS Y ARCHIVOS, SE DIVIDIO LA EDU. MEDIA EN SECUNDARIA, EDITO LIBROS DE...
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