POLITICAS EDUCATIVAS GOBIERNOS


POLITICAS EDUCATIVAS GOBIERNOS
VINICIO CEREZO AREVALO (1986-1990)
OTTO PEREZ MOLINA (201-2016)

Vinicio Cerezo Arévalo
Otto Pérez Molina
1.Respeto a la dignidad humana
2. El fortalecimiento de lademocracia
3. Identidad Nacional
4. Alfabetización
5. Descentralización y desconcentración 
6. Reforma educativa

1. Cobertura
2. Calidad
3. Modelo de Gestión
4. Recurso Humano
5. Educación Bilingüe,Multicultural e Intercultural
6. Aumento de la Inversión Educativa
7. Equidad
8. Fortalecimiento institucional y Descentralización


1. ¿Qué de las políticas educativas, los diferentes gobiernos lehan dado continuidad?
Las políticas educativas llegan debido a la Reforma Educativa durante el gobierno de Cerezo, la cual tenía como objetivo mejorar las condiciones de la educación del país. Estaspolíticas son el inicio a grandes cambios en Guatemala. Las seis políticas establecidas por Cerezo se han manejado desde su gobierno hasta la actualidad, con la diferencia de que en el actual gobiernotienen un nombre diferente y con la mejora de varias políticas, desafortunadamente esto se ha quedado únicamente como un escrito más. Etas políticas no tienen una continuidad en su totalidad desdeque fueron establecidas por el gobierno de Cerezo Arévalo, el no se cumplen en su totalidad, muchas de estas políticas están escritas y son excelentes herramientas para mejorar la educación del país,el problema es que los últimos gobiernos han priorizado en otros temas y se han olvidado de invertir en la educación, invirtiendo mas en los reos que en educación.
2. ¿Cuál es la sustentaciónfilosófica de ambas políticas educativas?
El gobierno de Cerezo se establece el tiempo de descentralización como un proceso mediante el cual el estado se separa en 8 regiones, dando a dichas regioneseducativas la oportunidad de ser democráticamente libres de tomar decisiones y actuar a favor de su región sin tener que estar todo establecido en un solo punto central. Por parte del gobierno de Pérez...