politicas educativas

POLITICA Y POLITICA INSTITUCIONAL EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION UNA-PUNO.
Lic. NILTON CESAR MAYTA JARA
Docente ordinario de la EPEP-FCEDUC-UNA- PUNO
Política un término a la que leatribuimos varios significados aun desconociendo exactamente sus prácticas en una sociedad humana organizada. Política muchas veces mal entendida y distorsionada en su práctica, aprovecho esteespacio para reflexionar sobre un tema tan humano comes la política y hacer algunos alcances respecto a sus dos formas de entender y practicarla. Son los griegos los inventores de “política” termino queproviene de “polis” que significa “comunidad humana”. Para Aristóteles la política es el propósito de toda capacidad humana, ya que su objetivo es la vida feliz y digna de los ciudadanos en esesentido la política es la continuación y la culminación de la ética, es la ciencia del bien más deseable y de los medios para obtenerlo a la sazón el mismo Aristóteles relaciona la economía con lapolítica asumiendo a esta como la prolongación de aquella.
En una organización (comunidad humana) como la nuestra, la política puede ser entendida y practicada es sus dos variantes. La primera, como unmecanismo para alcanzar el equilibrio de intereses de los sectores que conforman la organización, por ejemplo en los espacios institucionales tales como el consejo de facultad interactúan los estamentos(sectores) representados, que encarnan intereses particulares, que para la aprobación de determinados acuerdos en beneficio de algún estamento o de la institución misma requiere de una mayoría, asítambién ocurre en espacios como el congreso de la república donde los sectores representados practican la política otorgándole institucionalidad al Estado Peruano. La segunda forma de entender ypracticar política en la una organización está relacionada con la capacidad de concertar acciones colectivas en pos de logro de valores, objetivos superiores, que no responden necesariamente a ningún...