POLITICAS PUBLICA EN EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTES COLOMBIA

¿POLITICAS PÚBLICAS? EN EL SISTEMA DE RESPONSABILIDAD PENAL PARA ADOLESCENTES EN COLOMBIA.
Luis Gabriel Cruz Maldonado.
Trabajador Social
Estudiante de la Especialización en Análisis de Políticas Públicas.
ABSTRACT
The following essay on the system of Adolescent CriminalResponsibility aims to make an approach to the issue of public policy on Criminal Responsibility for teenagers. To this extent we first make an analysis about the paradigms of irregular status and protection as comprehensive doctrines in the penal systems of Juvenile Justice, then under the new Code for Children and Adolescents Law 1098, 2006, in Book II, be taken into account the institutions,networks and actors present, emphasizing the educational sanction as axis of the system and finally make an analysis on the issue of public policy as a set of actions aimed at minimizing state and transform this problem social.
Key words: Adolescent Criminal Responsibility, irregular status, comprehensive protection, pedagogical sanctions, public policy.
RESUMEN
El siguiente ensayo sobre el sistemade Responsabilidad Penal para Adolescentes tiene como propósito hacer un acercamiento al tema de las políticas públicas en materia de Responsabilidad Penal para adolescentes. Para esto en primera medida vamos hacer un análisis en torno a los paradigmas de Situación irregular y Protección integral como doctrinas en los sistemas penales de Justicia Juvenil, luego en el marco del nuevo código deinfancia y adolescencia Ley 1098 de 2006 en su libro II, se tomaran en cuenta las instituciones y actores presentes , haciendo énfasis en la sanción pedagógica como eje transversal del sistema y por ultimo haremos un análisis en torno al tema de políticas públicas como el conjunto de acciones del Estado encaminadas a minimizar y transformar esta problemática social.
PRESENTACION
El fenómeno de ladelincuencia juvenil no es un patrimonio exclusivo de un solo país, una sola cultura o una sola época , históricamente se tienen antecedentes que datan del año 306 antes de Jesucristo, donde en las XII tablas hay parágrafos donde se aplican sanciones a los niños que han cometido robos, al igual que en el imperio romano donde a los niños que se les sorprendía robando eran sancionados aunque seentendía que la responsabilidad debería tratarse de manera atenuada1, la delincuencia juvenil es un fenómeno social mundial expresado por diversos factores y acciones, aunque su estudio tomo mayor relevancia el siglo pasado, especialmente después de la segunda guerra mundial por las investigaciones que desde las ciencias sociales y la criminología se realizaron, para intentar dar respuesta adicha problemática donde se construyeron diversas teorías para caracterizar este fenómeno, que pone en riesgo el orden social y que se manifiesta en el conflicto y en la infracción de las normas por parte de los niños y adolescentes, siendo un fenómeno multicausal de naturaleza tanto endógena como exógena.
La adolescencia es una de las etapas más importantes del desarrollo humanodentro del ciclo vital, es una etapa de cambios donde intervienen factores de tipo biológico, psicológico e individual y factores sociales, donde se configura la identidad, a partir de un entorno social, desde un contexto socio-cultural específico, allí se manifiestan, “En medio de todos estos cambios y transformaciones, la tarea principalque debe realizar el adolescente es construir la propia identidad, es decir, establecer un sentido de mismidad y continuidad psíquica a través del tiempo (Erikson, 1980). Para Rice (2000), los nuevos retos que debe enfrentar un adolescente incluyen incorporar los cambios físicos a un nuevo esquema corporal, utilizar nuevas habilidades cognitivas para la introspección y relación con otros e...