Politicas Publicas

Miguel Ontiveros
Cuestionario
1.- Identificar qué derechos de los que analizamos en clases, están presentes en las noticias (traer el recorte del titular)
CAPÍTULO SEGUNDO
DERECHOSFUNDAMENTALES
Artículo 17.
Toda persona tiene derecho a recibir educación en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación.
3.- ¿Cuál es eltratamiento que se le da a la noticia?
El diagnóstico del problema indica que los alumnos del colegio Rosal Centro ubicada a 47 kilómetros al sur del Municipio de Pailón pasan clases en dossalas para enfermos porque no hay aulas disponibles, y en aulas que se están por desplomar por el deterioro desde el año pasado, los habitantes de la comunidad y profesores reclaman laconstrucción de aulas dignas para poder enseñar a los alumnos de dicho establecimiento pero hasta ahora no se ha podido ver ningún cambio. La queja se hizo conocer al Alcalde de Pailón AlfredoMenacho que indica que no puede hacer nada porque las cuentas del Municipio están congeladas.
Actores involucrados:
-Alumnos de la Comunidad Rosal Centro
-Vecinos de la comunidad
- Presidente de laOBT (Organizaciones Territoriales de Base) Facundo Aguirre
- Alcalde de Pailón Alfredo Menacho
4.- ¿Que consideraciones hacemos de la noticia, está bien el análisis? ¿Qué le falta?
Lanoticia está bien estructurada, es una noticia muy importante que sobresale por que en las comunidades hay demasiadas carencias las cuales no son atendidas o no son hechas públicas ya que estánalejados donde están los medios de comunicación, se hace un diagnóstico de un problema común en Bolivia pero no muestra la solución o la posible solución que se podría realizar por los atoresinvolucrados, y no indica porque están congeladas las cuentas del Municipio de Pailón.
http://communitymanagerslatam.com/infografia-conoce-los-nuevos-tamanos-de-imagenes-para-redes-sociales/...