politicas publicas

Páginas: 8 (1792 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2015
LINEAS DE ACCION

El transito entre el diseño y la ejecución de la estrategia
evidencian una serie de campos estratégicos en los
cuales la comisión intersectorial para la atención
integral de la primera infancia y todas las entidades del
SNBF deben trabajar para seguir avanzando hacia la
consolidación y sostenibilidad de la política publica de la
primera infancia, amparadas en un cuerponormativo
amplio que establezca que esta gestión es un mandato
para el país y el desarrollo de acciones que garanticen la
progresividad y continuidad de los recursos territoriales
para los temas de la primera infancia.

Gestión territorial
 Involucra lo relativo a la especialización de la
arquitectura institucional y el fortalecimiento de
capacidades de los servidores públicos locales, así
como lapromoción de la descentralización y
autonomía territorial.

Calidad de las atenciones
 Contempla acciones pendientes a la humanización de
la atención, la flexibilización de las atenciones de
acuerdo con las particularidades de la población y del
contexto, la cualificación del talento humano y el
ajuste y revisión de la calidad de oferta de los
servicios.

Seguimiento y la evaluación
 La políticaentendida como un ejercicio permanente
de revisión de los instrumentos y acciones de política
con el fin de hacer los ajustes necesarios para cumplir
con el objetivo de la atención integral.

Movilización social
 El reto de generar transformaciones culturales e influir
en imaginarios sociales donde la niñez efectivamente
sea lo primero.

La generación de conocimiento
 Como la orientación deesfuerzos para propiciar
construcciones de sentido actuales, que abarquen las
necesidades de todos, que acudan a diversos
lenguajes y que se apoyen en el conocimiento
científico, en los saberes de las comunidades y en las
nuevas tecnologías.

Gestión Territorial
 Fortalecimiento institucional y de capacidades de los
actores locales: para la estrategia es clara que la garantía de
plena de losderechos y el consecuente desarrollo infantil no son
posibles sin el curso y el compromiso de los niveles territoriales
del gobierno.


la línea de acción plantea brindar asesoría y acompañamiento
especializado, integral y articulado a los equipos
departamentales, distritales y municipales, así como a la
institucionalidad presente en los territorios para cualificar su
gestión respecto a lacontextualización, desarrollo y seguimiento
de la estrategia.

Para ello implementa diferentes mecanismos que están al servicio
de la comunidad:

•La cooperación técnica: constituye un elemento facilitador del
dialogo entre el orden nacional y territorial y propicia una conjunta
construcción de la política.
•Los diálogos territoriales: escenarios de encuentro intersectorial
entre el nivel nacional y local enlos cuales analizan las necesidades y
alcances de la cooperación técnica y establecen acuerdos de trabajo.
•Acompañamiento técnico directo en temas específicos de acuerdo a
las necesidades y procesos en curso de cada territorio.
•Revisión y formulación de recomendaciones de documentos:
propuestas o esquemas desarrollados por las entidades territoriales
las cuales solicitan apoyo por parte deequipos técnicos de entidades
de orden nacional.
•Las pasantías como mecanismo para enriquecer las miradas a partir
de intercambio de ideas con otros territorios.
•Apoyo por parte de personas expertas en temas puntuales para
orientarlos en etapas del ciclo de políticas publicas.

Promoción de la descentralización y autonomía
territorial: los municipios les corresponde el papel de
diseñadores yejecutores de su propio plan de atención
integral y de otros programas y proyectos que atribuyan a
la atención integral de la primera infancia, al igual
reconocer las propias riquezas de saberes y el propósito
de cuidar la niñez y el talento de las poblaciones y las
diferentes culturas.

Calidad y Cobertura
 Humanización de la atención: Brindar una atención humanizada, que
cumpla con los atributos de...
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