Politicas sociales
Páginas: 17 (4172 palabras)
Publicado: 24 de septiembre de 2010
Metodología de Investigación
Enviado por T.S.U. Henry Jesus Mendoza Pacheco
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Partes: 1, 2
• Introducción
• Formulación del problema
• Faseexploratoria
• Diseño de la investigación
• Trabajo de Gabinete
• Bibliografía Recomendada
INTRODUCCION
"Investigar significa pagar la entrada por adelantado y entrar sin saber lo que se va a ver"
(Oppenheimer)
El presente apunte tiene como objetivo central, describir en forma sucinta el proceso que se debiera seguir para desarrollar una investigación, mostrando cada uno de los pasos queintervienen en dicho proceso.
Aquí se encontrará un desglose de cada etapa de una investigación, así como también algunas conceptualizaciones básicas de cada término utilizado en ellas.
Sin embargo es bueno reflexionar sobre lo siguiente:
"Es importante aprender métodos y técnicas de investigación, pero sin caer en un fetichismo metodológico. Un método no es una receta mágica. Más bien escomo una caja de herramientas, en la que se toma la que sirve para cada caso y para cada momento" Ander-Egg
Como primera aproximación al concepto de investigación, la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí se desprende una conceptualización elemental "averiguar o descubrir alguna cosa ".
Se puede especificar mejorel concepto afirmando que la investigación " es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos" (Ander-Egg, 1995: 59).
Si se hace referencia al método científico, debemos resumir sus pasosprincipales:
• Formular correctamente el problema
• Proponer una tentativa de explicación
• Elegir los instrumentos metodológicos
• Someter a prueba dichos instrumentos
• Obtener los datos
• Analizar e interpretar los datos recopilados
• Estimar la validez
Existen dos enfoques en investigación que se resumen a continuación:
| INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA| INVESTIGACIÓN CUALITATIVA |
|objetivo: muchos casos | objetivo: uno o pocos casos. |
| |busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en|
|busca describir y explicar características externas generales. |profundidad |
|se centra en los aspectos susceptibles de cuantificar |se centra en descubrir el sentido y el significado de |
| |las acciones sociales.|
A continuación se presentan las etapas de la investigación cuantitativa.
• Formulación del problema
• Fase exploratoria
• Diseño de la investigación
• Trabajo de campo
• Trabajo de Gabinete
• Presentación de resultados
ETAPA 1: FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El primer paso, siempre que se desea realizar una investigación, es la elección deltema, definiéndolo con claridad y precisión.
La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación, es este el primer paso, donde se define qué hacer.
Para González (1997) el investigador debe plantearse las siguientes interrogantes:
• ¿Es este un problema realmente importante?
• ¿Supondrá esta investigación algo importante?
• ¿Será...
Enviado por T.S.U. Henry Jesus Mendoza Pacheco
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Partes: 1, 2
• Introducción
• Formulación del problema
• Faseexploratoria
• Diseño de la investigación
• Trabajo de Gabinete
• Bibliografía Recomendada
INTRODUCCION
"Investigar significa pagar la entrada por adelantado y entrar sin saber lo que se va a ver"
(Oppenheimer)
El presente apunte tiene como objetivo central, describir en forma sucinta el proceso que se debiera seguir para desarrollar una investigación, mostrando cada uno de los pasos queintervienen en dicho proceso.
Aquí se encontrará un desglose de cada etapa de una investigación, así como también algunas conceptualizaciones básicas de cada término utilizado en ellas.
Sin embargo es bueno reflexionar sobre lo siguiente:
"Es importante aprender métodos y técnicas de investigación, pero sin caer en un fetichismo metodológico. Un método no es una receta mágica. Más bien escomo una caja de herramientas, en la que se toma la que sirve para cada caso y para cada momento" Ander-Egg
Como primera aproximación al concepto de investigación, la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí se desprende una conceptualización elemental "averiguar o descubrir alguna cosa ".
Se puede especificar mejorel concepto afirmando que la investigación " es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos" (Ander-Egg, 1995: 59).
Si se hace referencia al método científico, debemos resumir sus pasosprincipales:
• Formular correctamente el problema
• Proponer una tentativa de explicación
• Elegir los instrumentos metodológicos
• Someter a prueba dichos instrumentos
• Obtener los datos
• Analizar e interpretar los datos recopilados
• Estimar la validez
Existen dos enfoques en investigación que se resumen a continuación:
| INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA| INVESTIGACIÓN CUALITATIVA |
|objetivo: muchos casos | objetivo: uno o pocos casos. |
| |busca el estudio a fondo de los fenómenos, comprender una entidad en|
|busca describir y explicar características externas generales. |profundidad |
|se centra en los aspectos susceptibles de cuantificar |se centra en descubrir el sentido y el significado de |
| |las acciones sociales.|
A continuación se presentan las etapas de la investigación cuantitativa.
• Formulación del problema
• Fase exploratoria
• Diseño de la investigación
• Trabajo de campo
• Trabajo de Gabinete
• Presentación de resultados
ETAPA 1: FORMULACIÓN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El primer paso, siempre que se desea realizar una investigación, es la elección deltema, definiéndolo con claridad y precisión.
La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación, es este el primer paso, donde se define qué hacer.
Para González (1997) el investigador debe plantearse las siguientes interrogantes:
• ¿Es este un problema realmente importante?
• ¿Supondrá esta investigación algo importante?
• ¿Será...
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