POLITICAS

“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO”

CURSO : ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL
DOCENTE : LIC. ADM. JOHN GEYNER MARICHIN HUANSI
CARRERA : ECONOMÍA Y NEGOCIOS INTERNACIONALES
CONTABILIDAD Y FINANZAS CORPORATIVAS


CICLO : II
TRABAJO : DE INVESTIGACIÓN
TEMA : TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LAADMINISTRACIÓN
ALUMNOS: LIMBER CORNEJO SALDAÑA
KARIN VÁSCONES SANGAMA


GRUPO : 02


FECHA DE ENTREGA: 22/04/2014





IQUITOS – PERÚ
2014

INTRODUCCIÓN
La sociedad humana esta compuesta por organizaciones que proporcionan los medios para atender las necesidades de las personas. Servicios como los de salud, agua, energía, seguridad pública, control de la contaminación,alimentación, diversión y educación en todos los niveles, dependen de las organizaciones.

Objetivos y recursos son palabras clave en la definición de administración y de organización. Una organización es un sistema de recursos encaminados a realizar algún objetivo (o conjunto de objetivos). Además de objetivos y recursos, las organizaciones cuentan con otros dos componentes importantes: procesos detransformación y división del trabajo.

Aunque el proceso administrativo sea importante en cualquier contexto de utilización de recursos, la razón principal para estudiarlo es su impacto sobre el desempeño de las organizaciones. Estas asumen una trascendencia sin precedentes en la sociedad y en la vida de las personas. Son pocos los aspectos de la vida contemporánea que no reciben lainfluencia de alguna especie de organización. La sociedad moderna es una sociedad organizacional.

Las organizaciones bien organizadas son importantes debido a su influencia en la calidad de vida de la sociedad. Por ello los administradores competentes son recursos sociales básicos. El predominio de las organizaciones y su importancia para la sociedad moderna, así como la necesidad deadministradores competentes, justifican y fundamentan el estudio de la teoría general de la administración.













I. OBJETIVOS

El objetivo que se persigue a través de este trabajo de investigación es que el alumno logre asimilar la importancia del conocimiento de las teorías contemporáneas de la administración y deberá ser capaz de:

Explicar como se desarrollaron las teorías dela administración en el siglo XX.
Explicar cuales son las tendencias mas importantes de la teoría y la practica de la administración en la actualidad.








































II. TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA ADMINISTRACIÓN
Las teorías de la administración son conocimientos organizados, producto de la experiencia de las organizaciones.La teoría general de la administración es el conjunto de esas teorías.
Las teorías son explicaciones, interpretaciones proposiciones sobre la administración y las organizaciones. Por ejemplo: las teorías de la burocracia y de la motivación. La propia definición de administración como el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar es una teoría.
Un enfoque, también llamadopensamiento, punto de vista o perspectiva, es un aspecto particular de las organizaciones o una forma de estudiarlas. Por ejemplo: los enfoques sistémicos y conductual.
Una escuela es una línea de pensamiento o un conjunto de autores que utilizaron el mismo enfoque, eligieron el mismo aspecto específico para analizar o adoptaron el mismo raciocinio: la escuela de relaciones humanas, la escuelajaponesa.
II.1. EVOLUCIÓN DE LA ESCUELA CLÁSICA
Algunos autores denominan escuela neoclásica al conjunto de teorías que evolucionaron de la escuela clásica de Taylor, Fayol y Ford. Es una designación que abarca contribuciones distintas, creadas a partir de la década de 1920 y que se concentraron básicamente en la estructuración y la administración de las grandes corporaciones en aquella época....