Politico Y Cientifico

Max Weber "El político y el científico", La ciencia como vocación.

En este capítulo Weber hará alusión a una etapa de especialización, en la cual el científico será el motor de este proceso. Laespecialización le dará al investigador científico la seguridad de descubrir algo duradero. Dentro de las características que debe tener este cientista (profesor en el caso que lo expresa el autor)hablara sobre la pasión que debe estar inmersa en el científico, para que de esta manera pueda llegar a nuevas ideas. Entusiasmo y trabajo serán los creadores de estas nuevas ideas. El tener vocación nosólo es poseer entusiasmo, así sea sincero, también es necesaria la inspiración, la cual nos lleva a un constante progreso de la ciencia.
Intelectualización, esta constituirá la parte principal delprogreso científico. Este periodo no supone un conocimiento general de las cosas, sino, Lo que ofrece la ciencia a la humanidad es el darle una nueva visión, fuera de sombras y artilugios, paraofrecerles la existencia real de las cosas. Conjuntamente con esto se hará un llamado a no saciarse con los conocimiento ya adquiridos, por el contrario ir en busca de más y ser luz en medio de la oscuridadpara aquellos que desconocen.
Aunque para el autor, la juventud piensa por el contrario que las construcciones intelectuales le servirán para lograr un ansiado dominio irreal de las abstraccionesartificiales, aunque nunca logran alcanzarla.

Dentro de quienes están llamados a llevar todo este proceso intelectualización, tomo como punto principal a los maestros, a los que advierte; “La tareaprimordial de un profesor útil es enseñar a sus alumnos a reconocer los hechos “inconvenientes” me refiero a los hechos convenientes para las opiniones de su partido”, "la política no tiene cabida en lasaulas". El aula no está hecha para un demagogo o profeta, lo que pueda brindar su opinión puede no concordar con la visión ya tomada por el alumno, se precisa de una exposición clara y objetiva...