Politicos Y Sociales 1 Prepa Abierta

Sistema de
Preparatoria Abierta
(SEP)
Textos Políticos y Sociales I
5to Semestre
AUTORES:
• CARLOS CUETO VIDRIO.
• TOMAS VALDEZ RAYA.
• INFORMÁTICA: MANUEL HERNÁNDEZ GARCÍA

NUESTRA VISIÓN

LA
CURA
DE
TODOS
LOS
PROBLEMAS SOCIALES ES SALIR
DE
LA
IGNORANCIA
Y
EL
DERECHO PARA TODOS A UNA
EDUCACIÓN DE CALIDAD”.
Escucha Radial 646
AUTORES:
• CARLOS CUETO VIDRIO.
• TOMASVALDEZ RAYA.
• INFORMÁTICA: MANUEL HERNÁNDEZ GARCÍA www.radial646.com

ÍNDICE
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MODULO
MODULO
MODULO
MODULO

1---------------------2---------------------3---------------------4----------------------

• EVALUACIÓN------------------

ÍNDICE
•MODULO 5---------------------•MODULO 6---------------------•MODULO 7----------------------

ÍNDICE
•MODULO8--------------------•MODULO 9---------------------•MODULO 10---------------------•MODULO 11---------------------•MODULO 12---------------------•EVALUACIÓN-----------------

ÍNDICE
•MODULO
•MODULO
•MODULO
•MODULO

13--------------------14---------------------15---------------------16---------------------

•EVALUACIÓN------------------

MÓDULO 1
ÍNDICE

Platón. La República
1. Señalará por qué “LaRepública” de Platón ha sido motivo de
controversia.
2. Describirá el Estado ideal de Platón.
3. Explicará la forma en que Sócrates pretende descubrir la
naturaleza de la justicia.
4. Indicará qué estructura presenta “La República” de Platón.
5. Mencionará la razón por la cual disminuye la responsabilidad
de Platón por el diálogo.
6. Señalará por lo menos seis temas tratados por Platón en “LaRepública”.

Modulo 1:
La república de platón y sus características.
•La república ha sido motivo de controversia por su
proposición de igualdad para las mujeres y de posesión en
común de todos los bienes, incluyendo las esposas y los
hijos. Por ese motivo fue de gran controversia la república
de platón.
•El Estado Ideal de Platón: presenta al estado ideal como “una ciudad en
los cielos”que sirve de modelo para todos los tiempos y lugares,
presentando verdades esenciales: nos dirige a lo que el hombre puede y
debe ser.
•La forma en que Sócrates pretende descubrir la naturaleza de la justicia.
Se podrá saber que es un hombre justo, si pueden ver primero lo que es un
estado justo. La justicia se encuentra en un hombre y en una sociedad. La
justicia podría hallarse perfectamenteen la sociedad y después será
comparada con la de cada hombre.

Modulo 1:
La república de platón y sus características.
• “La República” de Platón. Tiene una estructura de dialogo, Sócrates es
usualmente El interlocutor principal. Platón introduce El dialogo en formas
diversas: Dramático simple- en donde señala a cada personaje lo que tiene
que decir. También usa El recurso de unnarrador de la conversación
original (en este caso es Sócrates El Narrador). En ocasiones El método de
Platón puede llegar a ser complicado, pues pone varios intermediarios
entre El lector y los personajes del diálogo.
•La razón por la cual disminuye la responsabilidad de Platón en el diálogo.
Platón como autor del diálogo quisiera tener la menor responsabilidad, al
hacer que El diálogo tenga lugaraños antes que su relato y al poner
intermediarios entre el lector y el interlocutor para sugerir que El diálogo
pudo haber sido alterado y que su forma escrita no es, en modo alguno
idéntica a su forma original hablada .

Modulo 1:
La república de platón y sus características.
Algunos temas tratados en la república son:
•Desarrollo genético del estado
•Origen de la Guerra
•Educaciónde los guerreros
•La naturaleza de la Justicia y de la injusticia (sabiduría, valor, templanza)
•La vida familiar de los guardianes
•La posibilidad del estado ideal
•La naturaleza del filosofo

MÓDULO 2
ÍNDICE

La República de Platón: Justicia y Estado.
1. Mencionará las virtudes que Sócrates vincula a las funciones
políticas.
2. Sintetizará la concepción socrática de justicia....