Polizas
384 a.C. Su padre, Nicómaco, el hecho de que el padre de Aristóteles fuera un médico nodeja de tener importancia, pues da a entender que Aristóteles fue introducido a la medicina griega y a la biología a una edad temprana.
Quedó huérfano siendo muy niño y su tutor lo envió a Atenas parasu educación.
Así, a los diecisiete años llega a Atenas e ingresa en la Academia de Platón, en la que permanecerá durante veinte años, primero como estudiante y al final como maestro. Aristóteleshalló en Platón un maestro y amigo por el que sintió la mayor admiración. En este sentido, aunque en sus últimos años de trato sus propios intereses científicos tendiesen a ir ocupando un primerplano, no es menos cierto que la enseñanza metafísica y religiosa de Platón tuvo en él una duradera influencia.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE SU FILOSOFIA:
-Creo un experimento filosófico y científicobasado en la experimentación
-Creo un nuevo concepto de la sociedad, de la realidad y del hombre
-Revoluciono la teoría del conocimiento
-Los ciudadanos pertenecen al Estado y considera que uno delos deberes indiscutibles del legislador es cuidar y vigilar la educación
-Crea el empirismo (busco fundamentar el conocimiento humano en la experiencia)
PLAN EDUCATIVO DE ARISTOTELES
-Infancia:periodo de crianza (formación de hábitos)
-Hasta los 5 años: sin lecciones, ni quehacer obligatorio, control de las experiencias. Desarrolle de buenos hábitos.
-De 5 a 7 años profundización de loshábitos
-De 7 años a la pubertad: periodo de educación pública (gimnasia, lectura, escritura, música y dibujo)
-Educación liberal: impartida en liceos (matemáticas, lógica, metafísica, ética,música, física y biología)
LEGADO EDUCATIVO DE ARISTOTELES
Liceo
Educación intelectual
Educación física
Educación moral y política
Ciudadanos virtuosos y felices que manifiesten vida contemplativa...
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