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TRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD

INTEGRANTES:
* PINTO QUEA, JULIO CESAR.
* PEREZ RUIZ, KELLY RAQUEL
* PECHO TRUJILLO, ISABEL
* VASQUEZ DE LA CRUZ , ALEXANDER
* RIVERA QUISPE, JOSE LUIS
* RAFAEL CULQUICHICON, ROCIO
CURSO:
PSICOLOGIA
PROFESOR:
* MILAGROS ORDINOLA VILLEGAS.
CICLO:
* 2X – 2012

TRANSTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Los trastornos de personalidad sonun conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social de los individuos.
FRUSTRACCION
Estado de aquel que está sometido a una situación insoluble, se ve privado de la satisfacción de un deseo defraudado en sus expectativas de recompensa o bloqueado en su acción.
Sentimiento que fluye cuando no consigues alcanzarel objetivo que te has propuesto y por el que has luchado. Se siente ansiedad, rabia, depresión, angustia, ira. Sentimientos y pensamientos autodestructivos para el sujeto.
Las causas y los efectos de la frustración
Siempre se presenta como resultante de la imposibilidad de alcanzar una determinada meta. La frustración aparece, por ejemplo, cuando la actuación de una persona impide lasatisfacción de un deseo de otra. Puede ocurrir que, si en alguna ocasión un hijo de familia le pide prestado su automóvil a su padre y este se lo niega, se sienta frustrado. Cosa igual puede ocurrirle a la esposa que espera a su marido el cumplimiento de responsabilidades para los cuales este no se encuentra preparado y así se lo hace saber a su cónyuge, pero si ella no acepta las razones que se le dan,se sentirá frustrada.Las reacciones ante las experiencias que han dejado un ánimo frustraste son diversas. Si el motivo que da lugar la frustración es débil, el sujeto tiende a disminuir el esfuerzo que desarrolla para lograr su objeto; pero si el motivo es fuerte, el sujeto redoblara su esfuerzo para obtener lo que pretende. La frustración puede dar lugar a una conducta agresiva, la cual semanifestara en el frustrado en forma de reacción que no solamente estará encaminada hacia considera que es responsable, sino también, en ocasiones, hacia alguien otro que puede ser totalmente ajeno.

CONFLICTO
Proceso que se inicia cuando una parte percibe que otra la ha afectado de manera negativa, o está a punto de afectar de manera negativa, alguno de sus intereses. Se puede afirmar que esobligado que las o una de las partes deban percibir el conflicto, si no ocurre, entonces en conflicto no existe
El análisis y la decisión se realizan al menos en cinco planos diferentes:
* Nivel fisiológico: Mecanismo de análisis y decisión está interconstruido dentro de la persona. El proceso es automático y escapa a nuestra voluntad.
* Nivel inconsciente: Determinan cuales estímulos sonagradables, convenientes o adecuados. El mecanismo de análisis y decisión es desconocido por nosotros.
* Nivel emocional: La afectividad es preponderante en la decisión.
* Nivel de hábitos: Constituye una respuesta uniforme y automática ante el mismo estímulo. Tiene por objeto ahorrar tiempo y esfuerzo.
* Nivel consciente: Existe un análisis de estímulo y una decisión voluntaria.
Unejemplo de gran conflicto paralizante sería el de un padre que durante un incendio debe introducirse entre las llamas para salvar a su hijo, encontrándose así frente a dos impulsos muy fuertes: el de protección paternofilial por un lado y el temor al fuego por otro.
En la vida nos vemos muchas veces sometidos a situaciones conflictivas; quizá no tan dramáticas como la del ejemplo, pero sí losuficientemente fuertes como para condicionar nuestra existencia.

RELACION ENTRE CONFLICTO Y FRUSTRACION
La presencia de una barrera en el logro de un objetivo y de la satisfacción de una necesidad crea una situación frustrante, con el resultado de que la tensión inicial en esos individuos se hace persistente o se vuele más fuerte.
Síntomas de Frustración y Conflicto
La persona cuya conducta está...