Ponencia Javier Moro Y Eduardo Mendoza .

Cuadro comparativo. |
Javier moro :La aventura de escribir. | Eduardo Mendoza:Leer y escribir. |
* El saber que escribir. * Hacerlo siempre con amor. * El método utilizar. * El escribir implica no solo un esfuerzo mental sino también un esfuerzo físico. * Se deben realizar entrevistas, leer documentos. * La información no se debe buscar en internet. * Para comenzar a escribirse debe contar con buena información posteriormente tener una gran concentración para posteriormente comenzar a escribir. * Cada libro es un pedazo de vida. * Se pueden tener problemas con lo que escribe por los diferentes tipos de pensamiento. * La relación con las personas. * Las diversas sociedades, se debe tener un respeto hacia sus tradiciones y culturas. * El escribir es algonatural que sale de uno mismo. * Al escribir te dejas llevar hasta el final. * Haces ver una realidad al lector. * Tienes gratificación por parte de las personas y esto te da una gran satisfacción. | * No se fija un momento para leer. * Se leen cosas necesarias para informarse y para la vida práctica. * La literatura debe ser atractiva en base a las cocas que transcurren en nuestra vida yparte de la realidad. * La literatura es algo imaginario, no debe ser verdad de lo contrario ya no sería literatura. * En la escuela al fomentar la lectura no se debe decir que esta es divertida y no obligar a leer. * Al leer se aprende. * No dejarse llevar por la pereza. * La pereza es un invento del siglo XX en la anterioridad las personas leían más. * Para leer estimulo-respuesta.* Invita a la reflexión. * La TV es un medio que lleva a la no lectura. * En la modernidad todo cambia en la literatura. * La literatura no es un libro. * Como aproximar a los niños a la lectura: * Tipo de literatura. * Temas de interés. * La búsqueda de valores con el interés del ser. * Motivar a los niños la cultura de la lectura. * El análisis. * Responsabilidad ciudadanade la escuela. * Trabajo de padres –escuela, es algo mutuo. * Disciplina (no represión, ni obligación). * Que el niño exprese la iniciativa por leer. |
La aventura de escribir.
Si bien tenemos a dos grandes escritores para analizar sus posturas acerca de lo que es leer y escribir, como lo son, Javier moro y Eduardo Mendoza, cada uno tiene ideas diferentes sobre dichos conceptos, las cualesse explicaran a continuación.
Las concepciones que cada uno explica sobre el tema son un tanto distintas pero comenzáremos por decir, que para poder escribir se debe tener amor y hacerlo con placer ,esta tarea es muy ardua y muy cansada como bien lo explica Javier moro, quien nos dice que no solo implica un esfuerzo mental sino también un gran esfuerzo físico , ya que el autor expresa que alterminar de escribir uno termina muy cansado ,el escribir implica no solo sentarse y esperar a que las ideas sobre lo que se quiere escribir surjan de la nada ,uno debe tomar la iniciativa de realizar investigaciones para poder contar con la información suficiente para poder platear buena ideas que sean verdaderas, la investigación no se puede realizar con solo buscar información en internet setiene que contar con buena información.
Pero algunas veces al escribir un libro se deben tomar riesgos ya que no en todas las sociedades se tiene el mismo pensamiento y algunas veces por el tipo de cultura que tengan y en base a lo que se escribe se puede llegar a cometer una falta de respeto hacia esas personas, sus costumbres o personajes importantes, pero eso es algo que en ocasiones se realizainvoluntariamente ya que al escribir uno se transporta a lugares a tiempos diferentes ,porque es algo que surge sin poder controlarlo ,algo natural, pero al final del arduo trabajo de escribir uno se llena de gratificación por parte de las personas que leen tu libro y al encontrarte en algún lugar se acercan a ti y te dicen que tu trabajo les encanto es algo maravilloso que llena de una gran...