ponencia naturales

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 17 de abril de 2013
Introducción
El lenguaje es muy importante, ya que gracias a él, las personas se comunican y expresan sentimientos, pensamientos e ideas. Desde pequeños se está inmerso en un ambiente delenguaje, esto ayuda ya que se empieza a tratar de responder ante cualquier situación; cuando eres bebé, el balbuceo está presente, al comunicarse mediante gritos o llantos. Conforme se va creciendo seadquiere un lenguaje por medio de la convivencia que se da en la familia, amigos y con la comunidad.
Al entrar a la escuela, los maestros observan que cada niño se expresa de acuerdo a lo que sabe, esdecir, a su ambiente de interacción. Como docente resulta importante la expresión oral, para lograrlo es esencial que el niño tenga un clima de cariño y confianza, por lo que hay que dejar que él seexprese y no presionarlo. Para comunicarse con los alumnos se debe tener un vocabulario variado, aceptar lo que dicen, corregir cuando algo está mal, de igual manera con una actitud positiva y conpaciencia.
Asimismo la escuela busca brindar a los estudiantes oportunidades de hablar, ya sea a distintas personas y con diferentes propósitos, para lo cual debe crear estrategias, como por ejemplo:fomentar la comunicación entre los compañeros, platicar sobre temas que sean de interés para los alumnos, todo ello promoviendo un aprendizaje cooperativo con el fin de llegar a uno individual.
Con dichasestrategias el niño va construyendo su vocabulario con la ayuda de sus compañeros y maestros. De igual manera existen tres pilares básicos sobre los que se
apoyan las estrategias, los cuales son:los usos orales son distintos de acuerdo al lugar, esto es que depende del contexto en el que el niño se encuentra será el lenguaje que vaya adquiriendo; también existe una variedad de textos orales,los cuales sirven para fomentar un ambiente de confianza y de comunicación, y por último la reflexión acerca de los recursos que ofrece la lengua.
Los maestros utilizan diversas estrategias para...
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