Popeye el marino

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO 2009

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO P.E.C.

C.E.I.P. “MARQUESES DE MANZANEDO” PANTOJA-TOLEDO

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C.E.I..P. “ MARQUESES DE MANZANEDO” PANTOJA (TOLEDO)

PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO 2009

DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
C.P. "MARQUESES DE MANZANEDO" Código de Centro 45002196 C/ CEMENTERIO, 25. PANTOJA (TOLEDO) EDUCACIÓN INFANTIL: 7 UNIDADES EDUCACIÓN PRIMARIA: 15UNIDADES PROFESORES DE COORDINADORA EDUCACIÓN INFANTIL: 7 PROFESORAS Y UNA

PROFESORES/-AS DE EDUCACIÓN PRIMARIA: 22. PROFESORAS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL: 1 PROFESORES DE P. T. Y AL.: 3 PROFESORA DE RELIGIÓN CATÓLICA: 2. ORIENTADOR: 1 AUXILIAR TÉCNICO EDUCATIVO: 1 ADMINISTRATIVO: 1 (compartido con Numancia de la Sagra) CONSERJE: 1

ELEMENTOS MATERIALES
Después de concluidas las distintasfases de construcción del colegio, en estos momentos podemos decir que tenemos todas las instalaciones necesarias para un Centro de línea 2. (aula Althia, biblioteca, aula de usos múltiples, aula de Música, pabellón municipal al lado del colegio, etc.). No obstante, y debido al crecimiento de la comarca de la Sagra, en estos momentos tenemos 22 unidades en el Centro, lo que hace necesario ubicaralgunas unidades en módulos prefabricados. Estos módulos reúnen unas condiciones bastante aceptables, disponiendo de bombas de calor y de aire acondicionado, que mantienen la temperatura en condiciones idóneas.

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C.E.I..P. “ MARQUESES DE MANZANEDO” PANTOJA (TOLEDO)

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El comedor escolar, que empezó a funcionar en noviembre de 2006, se encuentra en un aulaprefabricada ubicada en el patio de Infantil. Previsiblemente dispondremos de un edificio de obra para finales de 2009.

DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO
Pantoja es una localidad situada en la comarca toledana de La Sagra, en una zona muy bien comunicada por autovía tanto con Madrid (40 kilómetros) como con Toledo (34 kilómetros). Recientemente se ha abierto otra autopista de peaje MadridToledo que pasa aunos dos kilómetros de la localidad. Es un pueblo eminentemente industrial, basado en la elaboración de materiales de construcción (ladrillos, tejas...). Por lo que respecta al sector primario, la agricultura es escasa debido a la superexplotación de las cerámicas y a la baja rentabilidad de dicha actividad. Destacar igualmente la existencia de varias granjas avícolas ubicadas en el términomunicipal de Pantoja, a varios kilómetros del Centro escolar, lo que determina la existencia de una ruta de transporte escolar a cargo de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Del mismo modo existen varios campamentos gitanos dentro del término de Pantoja que requieren la utilización de dicho servicio. Su población está en torno a los 4.000 habitantes, bastante joven, lo que conlleva un aumentoconstante de alumnos en edad escolar. Debido a la proliferación de nuevas urbanizaciones, Pantoja se está viendo afectada por el "efecto frontera" es decir, el desplazamiento de población desde la zona sur de Madrid hacia la provincia de Toledo. Como consecuencia de esto, la población de Pantoja está en constante aumento.

ANÁLISIS SOCIAL, ECONÓMICO Y CULTURAL
Pantoja cuenta con las siguientesinstalaciones y servicios: Pabellón polideportivo cubierto. Polideportivo Municipal. (Campo de fútbol y pista polideportiva). Pista polideportiva al lado del colegio (en construcción). Piscina municipal. Casa de la Cultura con diferentes usos:

Uso escolar: Se utiliza el Salón de Actos como escenario del Festival de Navidad y de ciertas representaciones teatrales a cargo de la Junta deComunidades. Uso general: Por parte del AMPA y de la Asociación de Mujeres, como escenario para diversos actos de sus respectivas Semanas Culturales. 3
C.E.I..P. “ MARQUESES DE MANZANEDO” PANTOJA (TOLEDO)

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Biblioteca Municipal con diversos espacios y salas de lectura, un espacio dedicado a personas adultas donde el silencio es estricto y otro dedicado a usuarios...