Popo

El Porfiriato
1.- Situación Política
*12-oct-1871-Juarez (no reelección)
- 1872 -Muerte Juárez

-Rebelión plan de yuxtepec
1) Desconocer a lerdo como presidente
2) Reconocimiento Leyes de reforma
3) Nombrar a Díaz Jefe del ejército
* Díaz Presidente 5mayo-1877
*Manuel Gonzales
-Presidente 5-feb-1880
-Eliminar caciquismo
-Ferrocarril (1880)
México, Guaymas Texas, saltillo,Monclova, myt.
-Centros mineros/comercio
* Retorno de días al poder
1-dic-1884 - 1911

Situación económica

1. La inversión extranjera “sociedades anónimas”
*franceses, españoles, ingleses y E.U.A.

2.- Minería: metales preciosos
Zacatecas, Guanajuato, san luís potosí, guerrero
-Norte: oro
Sonora, Sinaloa, B. california y chihuahua
-Energía eléctrica
Guggehheim corporation deAguascalientes
Hierro: Oaxaca, puebla, Jalisco, hidalgo

3.- Huelga de canaca

Aumento salarial
1-junio-1906 Jornada de trabajo
Derecho a ascenso

La cuestión agraria
1) Concentración de la tierra. Tiendita de raya
2) Compañía deslindadora y de colonización ley de deslingue y colonización del 15-dic-18833) Yanquis y mayos 1884 corral, fzabal y torres
17 de mayo del 1892 – Gral. Otero, 1908, ley apresarlos

Situación social
1) El clero
-Factor de centro social
- Derecho de pernada
Unidad 1
El porfiriato y la revolución mexicana (1877-1920)
Durante las últimas décadas del siglo XIX, las virtudes mas estimadas en las mujeres eran la obediencia, la abnegación, la fidelidad, la resignación,el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor.
La mujer se diferenciaba en cada clase social.
La de clase alta solo se dedicaba a la vanidad y a superficialidades, la mujer de clase media tenía que buscar un lugar en la sociedad y la de clase baja era la más desprotegida.
Debido a la desastrosa economía de México, la continua desestabilidad política, y las constantes invasiones extranjeras, noresulto infrecuente que el gobierno reclutara temporalmente a la mujer de elite para ayudar a administrar instituciones municipales.
Fue así que a las mujeres empezaron a organizarse como grupo a favor de las demandas y necesidades de la población mexicana y a tomar un lugar en los asuntos públicos.
Aun a principios del siglo XIX da igualdad de sexos no era fácil de imponer debido a las ideasde positivismo, que hablaban de la importancia de mantener la unión familiar para que la sociedad marchara adecuadamente.
La expansión de las opciones para la mujer no sucedió inmediatamente y tampoco alcanzo a todas las mujeres, la vida de la mujer seguía girando en torno a cuestiones religiosas, las responsabilidades familiares y la administración del hogar.
Un elemento que influyo mucho laimagen femenina fue la prensa que día a día llevaba información a la población.

A) Compara el papel de la mujer en el porfiriato y en la actualidad.
Que las mujeres no estudiaban y ahora en la actualidad si puden

B) Describe en que medida la moda influye en las personas hoy en día.
La forma de pensar habla de la persona por ejemplo si usabas pantalones de colores te creían homosexual yen día eres libre nadie dice nada
B) Explica como, en la actualidad, influye el proceso de globalización en la vida cotidiana.
Influye en la forma de vivir y en la forma de cómo te ve la gente

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Actividad 1.2

Redacta en una cuartilla acerca de la función social del clero durante el porfiriato y sus nexos con los científicos.
En la época, el clero recobro granparte del poder perdido con las leyes de reforma y la guerra de los tres años. Pudo seguir obteniendo diezmos con toda regularidad, afectando así a los sectores desposeídos tanto en el campo como en las ciudades. Porfirio Díaz no perjudico al clero en lo absoluto, porque las leyes de Reforma fueron muertas durante el Porfiriato. Su función fue tan importante como factor de control social que hasta...