Por fin es navidad

Situacion didactica: POR FIN ES NAVIDAD!!!!
secuencias didacticas:
1.- SE ACERCA LA NAVIDAD.
Investigar acerca de los conocimientos previos de los niños acerca de la navidad.
• ¿Qué hayen la navidad?
Partir de los conocimientos previos de los niños y tomar acuerdos acerca de lo que se va trabajar durante la navidad.
• así festejamos la navidad.
En base a tarea, los niñosexpondrán sus costumbres.
• rompecabezas navideño.
Tomar como punto de partida la navidad y formar rompecabezas utilizando alguna imagen navideña
2.- ADORNEMOS NUESTRO SALÓN Y CASA.
•Esferas navideñas.
Realizar esferas navideñas con el material que los niños elijan para trabajar.
• El mágico árbol de navidad.
Formaremos un árbol de navidad, con diversos materialesplásticos, utilizando cualquier imagen de arbol.
• Las piñatas.
Retomar la tradición de las piñatas y realizar algunas.
• ¿Dónde están las personas?
Formar el pesebre colocando a los principalespersonajes. (encuentras la imagen internet facilmente)
• Galletas navideñas.
Realizaremos galletas de diferentes formas navideñas. (receta con galletas marias, lechera y nuez)
• mi cartaal niño Dios.
Realizar la carta al niño dios.
• mi adorno navideño.
Realizar campanas navideñas para adornar.
• Repartiendo tarjetas.
Realizas tarjetas navideñas para quien ellos elijan• Mi mejor regalo
Realizaremos un regalo para los papas.
algunas compentencias que se favorecen con esto son:
1. desarrollo personal y social.
ASPECTO: identidad personal y autonomíaCOMPETENCIA: comprende que hay criterios, reglas y convecciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que participa.
2. Expresión y Apreciación Artística
ASPECTO:Expresión y apreciación artística COMPETENCIA: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados