Por la patria
Ortografía
Objetivo:
1. Aplicar las reglas de separación de sílabas, clasificar en agudas (A), graves (G), esdrújula (E) y sobresdrújula (SE).
2. Aplicar las reglas detildación general según las clasificaciones de la palabras.
1. Separe las sílabas de las siguientes palabras
2. cama, mesa, pito, colores, niño, silo, pero, calle, perro, techo
3.parte, carne, cesta, Carlos, cante, tengo, lanza, blanco, basta, pensar, andar, bomba
4. . amable, ciclo, aflorar, regla, copla, cubrir, ocre, madre, cifra, ogro, aprender, litro
5. abstener,constante, conspirar, consciente, inspector, transformar, perspectiva, substituir
6. emblema, ancla, conflicto, inglés, ejemplo, hombre, concreto, almendro, enfriar, sangre, compra, nuestro,.construir, transcribir, transplante, transgresor, subscribir, abstracto
7. hay, ley, hoy, cuidar, sabia, nadie, sitio, ciudad, aula, euro, guapa, huevo, cuidar, cuota
8. actuáis, Paraguay,acentuéis, buey, copiáis, ensuciéis
9. caos, fea, veo, aéreo, boa, poeta
10. leído, oía, tenía, ríen, río, laúd, reúne, actúa, evalúes, búho
2.Separa en sílabas, clasifica las siguientespalabras y coloca la tilde en los casos en los que sea necesario:
ambulancia | debeis | familia | oasis | intervencion |
diario | titubeo | clausula | reir | viuda |
estatua | huesped | cuadruple |leido | tambien |
caoba | friisimo | maniquies | gratuito | tardio |
camion | estiercol | leon | relaciones | murcielago |
fue | acuatico | linea | cancion | ilusion |
sueño | vio | mia | guia| accion |
huiamos | paseabamos | destrui | ganerais | desviareis |
acentuo | pensabais | insinuo | incluid | sabiamos |
canteis | escuchais | construi | copies | fuesemos |
desvia | poesia |raiz | miel | puntua |
duo | acentua | sonreir | heroico | aupa |
sabria | Raul | reuno | cantaria | buho |
guia | pua | prohibe | vehiculo | caida |
acordeon | marea | geologo | buitre |...
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