¿Por Qué No Te Entienden Cuando Te Comunicas?
Páginas: 3 (565 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
¿Por qué no te entienden cuando te comunicas?
Pero por qué nuestros receptores no comprenden nuestros mensajes, será que existen algunas barreras en el proceso de la comunicación. Antes deaterrizar el tema te escribo que el primer modelo conocido fue el de Aristóteles y lo definió como: “la búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". Formado por un orador,un discurso y un auditorio.
En 1947 se puso al alcance de todo el público otro ejemplar creado por Warren Weaver. Shannon y Weaver, lo curioso de la investigación es que ni siquiera sereferían a la comunicación humana: hablaban de comunicación electrónica. Este modelo incluía: una fuente, un transmisor, una señal, un receptor y un destino.
David K. Berlo, profesor de la MichiganState University hizo una síntesis de los diferentes modelos a finales de los años 60 teniendo como elementos del circuito de la comunicación: el emisor, el mensaje, el canal, el receptor y laretroalimentación.
La realidad del por qué no nos comprenden se le conoce con el nombre de barrera, veamos qué es: obstáculo que impide o dificulta la realización de una determinada tarea oactividad.
Semánticas. La semántica es la rama de la lingüística que se encarga de estudiar el significado de las palabras, muchas de ellas tienen varios significados. A continuación un ejemplo con lapalabra vienes del verbo venir o bienes de propiedad; ya que al ser pronunciadas se confunden por su fonética para comprender su significado debemos leer el contexto de lo que nos están hablando.Físicas. Circunstancias que se presentan en el medio ambiente e impiden una buena comunicación como ruidos intensos, iluminación, calor, frío excesivo, distancia, fallas o deficiencias de losmedios que se utilizan para transmitir un mensaje como el teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etcétera.
Fisiológicas. Son las carencias físicas que manifiestan las personas...
Pero por qué nuestros receptores no comprenden nuestros mensajes, será que existen algunas barreras en el proceso de la comunicación. Antes deaterrizar el tema te escribo que el primer modelo conocido fue el de Aristóteles y lo definió como: “la búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". Formado por un orador,un discurso y un auditorio.
En 1947 se puso al alcance de todo el público otro ejemplar creado por Warren Weaver. Shannon y Weaver, lo curioso de la investigación es que ni siquiera sereferían a la comunicación humana: hablaban de comunicación electrónica. Este modelo incluía: una fuente, un transmisor, una señal, un receptor y un destino.
David K. Berlo, profesor de la MichiganState University hizo una síntesis de los diferentes modelos a finales de los años 60 teniendo como elementos del circuito de la comunicación: el emisor, el mensaje, el canal, el receptor y laretroalimentación.
La realidad del por qué no nos comprenden se le conoce con el nombre de barrera, veamos qué es: obstáculo que impide o dificulta la realización de una determinada tarea oactividad.
Semánticas. La semántica es la rama de la lingüística que se encarga de estudiar el significado de las palabras, muchas de ellas tienen varios significados. A continuación un ejemplo con lapalabra vienes del verbo venir o bienes de propiedad; ya que al ser pronunciadas se confunden por su fonética para comprender su significado debemos leer el contexto de lo que nos están hablando.Físicas. Circunstancias que se presentan en el medio ambiente e impiden una buena comunicación como ruidos intensos, iluminación, calor, frío excesivo, distancia, fallas o deficiencias de losmedios que se utilizan para transmitir un mensaje como el teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etcétera.
Fisiológicas. Son las carencias físicas que manifiestan las personas...
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