Por qué se distancian los miembros de una familia
Para abordar este tema debemos tomar en cuenta tres aspectos indispensables los cuales son el término y la importancia de la familia, la etapa de la adolescencia y por último la comunicación, su importancia y las consecuencias de la inasistencia de ésta.
Es bien sabido que, la familia es la base de toda la sociedad, en ella estánligados aspectos como el amor, el matrimonio, y hogar; así como aspectos sociales, como el divorcio y la crianza de hijos, etc., la familia ha sido por mucho tiempo el eje del cual giran los roles, las situaciones y los sentimientos de un individuo… “La familia puede ser considerada como una célula social cuya membrana protege el interior de sus individuos y los relaciona al exterior con otrosorganismos semejantes.” 1
Por lo tanto la familia es la conexión viva que enlaza al adolescente con el mundo, transforma el niño en adulto. La imitación y ejemplos de los padres, los sentimientos que se dan dentro de la familia, las vivencias diarias, entre otra cosas más, son los medios a través de los cuales el niño aprende, ya que los primeros años de vida pasa más tiempo dentro de la familia, enconvivencia con sus padres.
1 Estrada Inda L. La teoría psicoanalítica de las relaciones de objeto: del individuo a la familia. México. Ed. Ediciones y Distribuciones Hispánicas. 1990. Pág. 149.
2 Horlock E. Desarrollo del niño. Buenos Aires Argentina. Ed. Paidos. 1994. Pág. 528.
“La familia debe proporcionar a los individuos, sentimientos de seguridad; personas en la que los niños puedenconfiar, fuentes de afecto y aceptación, modelos de patrones conductuales para aprender a ser sociales, orientación en el desarrollo, personas hacia las que pueden recurrir para obtener ayuda para aprender las capacidades motoras verbales y sociales, estimulación de sus habilidades para alcanzar el éxito, ayuda para establecer aspiraciones adecuadas a sus intereses y capacidades, fuentes de compañerismohasta que tenga la edad suficiente.” 2
Todas estas necesidades esenciales para con el niño son brindadas por los padres, primeramente por el cariño que se tiene para con ellos, y posteriormente para que el niño vaya aprendiendo a desenvolverse y socializando con el exterior para que el día de mañana sepa valerse por si solo, ser una persona autónoma e independiente…
“Las aportaciones que lospadres pueden hacer al desarrollo social de los hijos están centradas en procurar que logren adquirir vínculos afectivos gratificantes, conozcan lo que la sociedad es y espera de ellos y tenga un comportamiento critico y adecuado a estas expectativas.” 3
La etapa más difícil para el niño es la adolescencia ya que es considerada como la etapa de desequilibrio, y es muy necesaria la presencia deatención; esta etapa se caracteriza por la presencia de angustia y tensión y, por ello es propensa a los desajustes emocionales y mentales.
No hay duda de que la familia es la expresión de la sociedad que influye y determina gran parte de la conducta de los adolescentes. “Las tareas del desarrollo del adolescente exige con frecuencia transformaciones en la organización y estructura de la familia,porque involucra necesariamente profundos cambios en los modelos de relación a través de las generaciones.” 4
2 Horlock E. Desarrollo del niño. Buenos Aires Argentina. Ed. Paidos. 1994. Pág. 528.
3 Consejo Nacional de Población. Platiquemos en Familia. México. Ed. Foc. Pág. 67.
4 Rage. E. Ciclo vital de la pareja y la familia. México. Ed. Plaza y Validez. 1997. Pág. 163.
Sin embargo, lasactitudes ante el hombre y la mujer son muy diferentes. Por lo general, los padres tratan de proteger a sus hijas ya que temen la posibilidad de explotación sexual, violación o embarazo no deseado y en cambio con el varón pueden estar más preocupados por los intereses sexuales que puedan distraerlo de los estudios y amenazar su futuro.
Pero al mismo tiempo que se desea la separación de los padres, se...
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