por que ami

las reglas del uso de la coma
Se emplea coma (,) para separar dos o más palabras de una enumeración. Ejemplo: Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados, etc.

Se usa coma para separar las oraciones de un enunciado. Ejemplo: Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, apaga la luz y cierra.

Las comas separan estas expresiones: esto es, es decir, o sea, en fin,por último, por consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en tal caso, por lo tanto, en cambio, en primer lugar, etc.

Se escribe coma para aislar el vocativo: Julio, ven acá. Si el vocativo va en medio del enunciado se escribe entre dos comas: Estoy alegre, Isabel, por el regalo.

Se usa coma para aislar una oración explicativa que se intercala en una frase. Ejemplo: Ella es, entre misamigas, la más querida.

La coma sustituye un verbo: A Pedro le gusta el jamón; a Juan, el tocino.
las reglas de usos del punto y coma
El punto y coma (;) (o aveces «semicólon») es un signo de puntuación. Gramaticalmente se utiliza

* para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase (yuxtaposición):

María estaba apenada por el examen. + María tendrá que estudiar más. = Maríaestaba apenada por el examen; tendrá que estudiar más.
Está lloviendo mucho. + No podremos ir caminando. = Está lloviendo mucho; no podremos ir caminando.

Generalmente se puede sustituir por construcciones del tipo:

María estaba apenada por el examen y tendrá que estudiar más.
No podremos ir caminando porque está lloviendo mucho.

* para separar los elementos de una enumeración cuandose trata de expresiones que incluyen comas:

Había que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

* delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto, por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud:

Trabajamos como locos en eseproyecto porque teníamos confianza; sin embargo, los resultados no fueron los que esperábamos

las reglas del uso del punto
El punto y seguido separa enunciados que integran un párrafo. Se continúa escribiendo en la misma línea: Dieron un paseo. La mañana era espléndida.

El punto y aparte separa dos párrafos distintos. La primera línea del nuevo párrafo debe tener un margen mayor, es decir,ha de quedar sangrada. El punto y final es el que cierra un texto. El punto se utiliza también después de las abreviaturas
la regla del uso de dos puntos
Los dos puntos (:) detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue.
Se usan dos puntos en los casos siguientes:
a) Después de anunciar una enumeración. Ejemplos:
Van a subastar tres manuscritos: uno de Borges, otro deAlfonso Reyes y un tercero de Antonio Machado.
Tres son las provincias aragonesas: Huesca, Zaragoza y Teruel.
b) También para cerrar una enumeración, antes del anafórico que los sustituye, se utilizan los dos puntos. Ejemplos:
Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación.
Terremotos, inundaciones y erupciones volcánicas: esas son las principales catástrofes naturales.
laregla de los puntos suspensivos
El termino de puntos suspensivos se debe basicamente a que señalan una supuesta conclusion del texto que le antecede y darle el caracter de "suspenso", ya sea una palabra, oracion, parrafo o un escrito completo.
Simbolo: ( ... ). Cuantos puntos forman a los puntos suspensivos?. Segun diferentes autores se considera que el numero correcto debe de ser entre tres ycinco.
Reglas y casos para el uso de los puntos suspensivos.
a) Los usaremos cuando al escribir una oracion o texto se pretenda dejarla inconclusa, pero dando lal lector la posibilidad de interpretarla o concluirla.
b) Al indicar que deliveradamente se omite parte del escrito. Esto es una herramienta util cuando se cita o emplea un texto del que solo tomaremos un fragmento, pero que se...