Por Que Hablar Dos Lenguas Es Como Saber Mas
Páginas: 3 (709 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2012
PORQUE HABLAR DOS IDIOMAS… ES COMO SABER MÁS
Gabriela Coronado Suzán
El bilingüismo de la sociedad a nivel nacional consistía en la existencia de hablantes monolingües de algunade las lenguas indígenas y hablantes monolingües del español. Para la política indigenista oficial estos dos sectores, eran definidos como grupos homogéneos y diferenciados por la negación: loshispanohablantes y los indígenas.
La problemática del bilingüismo se generó a partir de diversos acercamientos impulsados desde la necesidad de castellanizar a la población hablantes de alguna lenguavernácula, esto como un mecanismo fundamental de la acción integradora de la nación y como consecuencia del proceso de homogeneización de la población mexicana. Todo esto con la intención de acabar conlas demás lenguas que eran concebidas como un obstáculo para el progreso.
Para lograr comprender el bilingüismo es importante conocer la función social de la lengua vernácula en algunos ámbitos deinteracción en la comunidad, esto a través de la elaboración de una etnografía general centrada principalmente en los aspectos sociocomunicativos con fines analíticos donde se destaque ámbitos que sepresentan como reductos de la lengua vernácula frente a la hispanización, así como el efecto que se produce en la incorporación de la segunda lengua. Los aspectos y espacios sociocomunicativostambién son parte importante para que se logre esta comprensión, ya que dentro de estos espacios se estudia el funcionamiento de los procesos socioeconómicos y culturales a un nivel regional y nacional. Enesa medida se consideran ámbitos importantes de reproducción y funcionalidad de las lenguas.
La importancia de la comunidad indígena, como núcleo de reproducción lingüística, radica en que esen ella donde se ubican “las instituciones político-religiosas que enlazan la red de relaciones de parentesco con las formas de trabajo, la cual permite la continuidad de la tradición histórica, es...
Gabriela Coronado Suzán
El bilingüismo de la sociedad a nivel nacional consistía en la existencia de hablantes monolingües de algunade las lenguas indígenas y hablantes monolingües del español. Para la política indigenista oficial estos dos sectores, eran definidos como grupos homogéneos y diferenciados por la negación: loshispanohablantes y los indígenas.
La problemática del bilingüismo se generó a partir de diversos acercamientos impulsados desde la necesidad de castellanizar a la población hablantes de alguna lenguavernácula, esto como un mecanismo fundamental de la acción integradora de la nación y como consecuencia del proceso de homogeneización de la población mexicana. Todo esto con la intención de acabar conlas demás lenguas que eran concebidas como un obstáculo para el progreso.
Para lograr comprender el bilingüismo es importante conocer la función social de la lengua vernácula en algunos ámbitos deinteracción en la comunidad, esto a través de la elaboración de una etnografía general centrada principalmente en los aspectos sociocomunicativos con fines analíticos donde se destaque ámbitos que sepresentan como reductos de la lengua vernácula frente a la hispanización, así como el efecto que se produce en la incorporación de la segunda lengua. Los aspectos y espacios sociocomunicativostambién son parte importante para que se logre esta comprensión, ya que dentro de estos espacios se estudia el funcionamiento de los procesos socioeconómicos y culturales a un nivel regional y nacional. Enesa medida se consideran ámbitos importantes de reproducción y funcionalidad de las lenguas.
La importancia de la comunidad indígena, como núcleo de reproducción lingüística, radica en que esen ella donde se ubican “las instituciones político-religiosas que enlazan la red de relaciones de parentesco con las formas de trabajo, la cual permite la continuidad de la tradición histórica, es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.