Por que no ayudar
¿Cómo evaluar el Desempeño Docente?
Hay cinco procedimientos conocidos para realizar este tipo de evaluación:
•A través de los logros alcanzados por el alumno.
•A travésde instrumentos estandarizados que midan habilidad docente.
•A través de la opinión de los alumnos.
•En base a la opinión de los docentes (Auto evaluación).
•En base a la opinión de lossupervisores, directores y otras autoridades docentes.
Evaluación a través de los logros alcanzados por el alumno:
Pareciera que es esta la mejor forma para evaluar el desempeño docente. Aparentemente debehacer una relación directa entre la eficiencia de un docente y el éxito alcanzado por sus alumnos. Desafortunadamente no es así. El éxito o fracaso de un alumno no depende exclusivamente de la acciónpositiva o negativa de su profesor, sino de una serie de factores, entre las cuales la variable docente es una más. Otras variables serian:
•Las características del plande estudio.
•Lascaracterísticas de la institución docente.
•El medio ambiente donde proviene el alumno.
•La capacidad y actitud del alumno.
Por eso no es valido atribuir al docente toda la responsabilidad del fracaso oéxito escolar. Hay alumnos que no aprenden con el mejor de los docentes.
Evaluación a través de instrumentos estandarizados que midan habilidad docente:
Las pruebas tienden a medir una serie deaspectos que se creen están relacionados con el desempeño docente, estas pruebas contemplan los siguientes rubros:
•Información General ( cultura general).
•Conocimiento de Teoría Pedagógica.•Conocimiento sobre didáctica y técnicas y procedimientos de enseñanza y evaluación.
•Resolución de situación y problemas escolares
•Comprensión lectora.
Estas pruebas no ofrecen posibilidad práctica,porque miden más la capacidad pedagógica que la potencialidad pedagógica.
Evaluación del desempeño docente a través de la opinión de los alumnos:
La evaluación de los profesores a través de la...
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